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Studium nach Bologna: Praxisbezüge stärken?!

Praktika als Brücke zwischen Hochschule und Arbeitsmarkt
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Jahr: [2012]
Verlag: Wiesbaden, Springer VS
Mediengruppe: MONO
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Inhalt

Die Herausgeber gehen der Frage nach, inwieweit im Zuge des Bologna-Prozesses die angestrebte Erhöhung des Praxisbezuges im Studium tatsächlich erreicht wird und welchen Beitrag die Praktika leisten. Unterschiedliche Perspektiven werden dabei einbezogen: Arbeitgeber, Hochschule, Studierende. Einen Schwerpunkt bilden Untersuchungsergebnisse zu Konzepten und Wirkungen von Praktika in unterschiedlichen Fachkulturen, einschließlich des Lehramtes, die im BMBF-Projekt "Evidenzbasierte Professionalisierung der Praxisphasen in außeruniversitären Lernorten" (ProPrax) ermittelt wurden. Folgerungen für die Gestaltung von Praktika sowie für die Professionalisierung der Lehre werden abgeleitet. (Quelle: Verlag)

Details

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Verfasserangabe: Wilfried Schubarth, Karsten Speck, Andreas Seidel, Corinna Gottmann, Caroline Kamm, Maud Krohn (Hrsg.)
Jahr: [2012]
Verlag: Wiesbaden, Springer VS
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Systematik: Suche nach dieser Systematik AJA
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ISBN: 978-3-531-18578-1
2. ISBN: 3-531-18578-0
Beschreibung: IV, 321 Seiten
Schlagwörter: Aufsatzsammlung; Bologna-Prozess; Studium; Praxisbezug; Praktikum
Mediengruppe: MONO