Cover von Begegnen, verstehen, Zukunft sichern wird in neuem Tab geöffnet

Begegnen, verstehen, Zukunft sichern

Beiträge der Schule zu einem gelungenen kulturellen Miteinander ; Kloster Banz, 26. - 27. Oktober 2011
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Akademie für Politik und Zeitgeschehen <München>
Jahr: 2012
Verlag: München, Hanns Seidel Stiftung
Reihe: Argumente und Materialien zum Zeitgeschehen; 79
Mediengruppe: MONO
verfügbar

Exemplare

StandorteStandort 2StatusVorbestellungenFristBarcodeLageplan
Standorte: IBUL 23 Standort 2: Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist: Barcode: 00107092 Lagepläne: Lageplan

Inhalt

Zentrale Aufgabe unserer Schulen sowie außerschulischen Einrichtungen ist es, junge Menschen auf ein erfolgreiches gesellschaftliches und berufliches Leben vorzubereiten. Diesem sehr komplexen Thema stellte sich eine Arbeitstagung mit über 100 Experten vom 26. bis 27. Oktober 2011 im Bildungszentrum Kloster Banz, die die Hanns-Seidel-Stiftung mit dem Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung (ISB) und dem Bayerischen Staatsministerium für Unterricht und Kultus durchführte. Schwerpunkt war dabei Integration durch Bildung. Bildungssystem und Gesellschaft tragen diese Verantwortung für alle Schüler, insbesondere auch für die wachsende Zahl unserer jungen Migranten. Dieser Auftrag führt in den verschiedenen Schularten des allgemeinen und beruflichen Schulwesens und in den unterschiedlichen Altersstufen zu ganz spezifischen Herausforderungen. Impliziert sind dabei die sprachliche Förderung, die generelle schulische Förderung, die Schaffung von Räumen für Begegnungen, das gegenseitige Verstehen und der Beitrag zur Zukunftssicherung. (Quelle: Verlag)

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Akademie für Politik und Zeitgeschehen <München>
Verfasserangabe: Paula Bodensteiner ; Arnulf Zöller (Hrsg.). [Hanns-Seidel-Stiftung, Akademie für Politik und Zeitgeschehen]
Jahr: 2012
Verlag: München, Hanns Seidel Stiftung
opens in new tab
Systematik: Suche nach dieser Systematik IBUL
Suche nach diesem Interessenskreis
ISBN: 978-3-88795-410-9
2. ISBN: 3-88795-410-6
Beschreibung: 86 S.
Reihe: Argumente und Materialien zum Zeitgeschehen; 79
Schlagwörter: Schule; Interkulturelle Erziehung; Integration; Ausländischer Jugendlicher
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Bodensteiner, Paula ; Zöller, Arnulf
Mediengruppe: MONO