Cover von Crashkurs Hochschuldidaktik wird in neuem Tab geöffnet

Crashkurs Hochschuldidaktik

Grundlagen und Methoden guter Lehre
Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2011
Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz
Reihe: Lehren an der Hochschule
Mediengruppe: MONO
verfügbar

Exemplare

StandorteStandort 2StatusVorbestellungenFristBarcodeLageplan
Standorte: IIO 101 Standort 2: Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist: Barcode: 00103187 Lagepläne: Lageplan

Inhalt

Viele Dozenten an Universitäten haben keine didaktische Ausbildung, daher bietet die TU Berlin seit 2006 für wissenschaftliche Mitarbeiter den Einführungskurs "Teaching for University's Best" an, aus dem dieses Buch entstanden ist. In acht Bausteinen werden die Grundlagen und Methoden guter Hochschullehre vermittelt: Baustein 1: Voraussetzungen für ein gutes Lernklima - Baustein 2: Kriterien "guter" Lehre - Baustein 3: Planung und Durchführung von Lehrveranstaltungen - Baustein 4: Aspekte guter Seminargestaltung Baustein 5: Einsatz klassischer Medien - Baustein 6: Beobachtungs- und Feedbacktraining Baustein 7: Integration und Transfersicherung - Baustein 8: Follow-up-Termine. So wird der Grundstein für die hochschuldidaktische Qualifikation der Lehrenden gelegt. Oberste Zielsetzung ist zudem die Transfersicherung. (Quelle: Verlag)

Details

Suche nach diesem Verfasser
Verfasserangabe: Monika Rummler (Hrsg.)
Jahr: 2011
Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz
opens in new tab
Systematik: Suche nach dieser Systematik IIO
Suche nach diesem Interessenskreis
ISBN: 978-3-407-36501-9
2. ISBN: 3-407-36501-2
Beschreibung: 192 S.
Reihe: Lehren an der Hochschule
Schlagwörter: Hochschuldidaktik
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Rummler, Monika
Mediengruppe: MONO