wird in neuem Tab geöffnet

Lehr(er)buch Soziologie
für die pädagogischen und soziologischen Studiengänge
Wiesbaden, VS, Verlag für Sozialwissenschaften
Mediengruppe: MONO
Bände
Cover von 1.; Lehr(er)buch Soziologie; 2008
1.; Lehr(er)buch Soziologie; 2008verfügbar
Cover von 2.; Lehr(er)buch Soziologie; 2008
2.; Lehr(er)buch Soziologie; 2008verfügbar

Details

Suche nach diesem Verfasser
Verfasserangabe: Herbert Willems (Hrsg.)
Verlag: Wiesbaden, VS, Verlag für Sozialwissenschaften
opens in new tab
Systematik: Suche nach dieser Systematik IAS
Suche nach diesem Interessenskreis
Schlagwörter: Soziologie; Lehrbuch; Pädagogische Soziologie
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Willems, Herbert
Fußnote: Wesentlicher Hintergrund dieses zweibändigen soziologischen Einführungswerks ist die Erfahrung, dass die Lehrerbildung an zahlreichen Hochschulen einen, wenn nicht den Schwerpunkt der soziologischen Lehrtätigkeit ausmacht, ohne dass dem seitens der Lehre und Lehrtexte ausreichend Rechnung getragen würde. Das 'Lehr(er)buch' soll daher entsprechend publikumsorientiert zentrale Grundbegriffe, theoretische Ansätze und Themenfelder der Mikro- und Makrosoziologie im Sinne eines einführenden Überblicks darstellen, und zwar im besonderen Bezug auf pädagogische Praxisfelder, zum Beispiel den Unterricht, und Bedingungen wie schichtspezifische Sozialisationsprozesse oder Adoleszenskrisen. Durch diese Ausrichtung ist das 'Lehr(er)buch' insbesondere für alle interessant, die soziologische Lehre für angehende Pädagogen betreiben oder sich als Studierende oder pädagogische 'Praktiker' soziologisch informieren wollen. Bei dem dargelegten Ensemble soziologischer Begriffs- und Wissensbestände handelt es sich aber bei aller spezifischen Rezipientenorientierung um eine Auswahl, die sich durchaus auch für eine publikumsunspezifische Einführung in die allgemeine Soziologie eignet. Eingeschlossen ist damit auch der Bereich der soziologischen Hauptfachausbildung, speziell der B.A.-Studiengang.
Mediengruppe: MONO