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Einführung in die Migrationspädagogik

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Mecheril, Paul
Jahr: 2004
Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz
Mediengruppe: MONO
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Inhalt

Eine Einführung in den Stand und den fachlichen Diskurs über Anforderungen an pädagogisches Handeln und an pädagogische Institutionen in der Migrationsgesellschaft. Mit der Konstruktion von ¿Wir" und ¿Nicht-Wir" hat sich eine auf die Phänomene der Migration bezogene Pädagogik auseinander zu setzen. Diese Konstruktion wird in dieser Einführung analysiert. Die mit dem Ausdruck ¿interkulturell" verknüpfte Perspektive wird kritisiert, die diskriminierenden Mechanismen der schulischen Ungleichbehandlung von Schüler/innen aus Migrationsfamilien werden beschrieben und auf ihre Folgen untersucht. (Quelle: Verlag)

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Mecheril, Paul
Verfasserangabe: Paul Mecheril
Medienkennzeichen: Handbuch/grundlegende Einführung
Jahr: 2004
Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz
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Systematik: Suche nach dieser Systematik IBUL
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ISBN: 3-407-25352-4
Beschreibung: 240 S. : graph. Darst.
Schlagwörter: Einführung; Interkulturelle Erziehung
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Fußnote: Literaturverz. S. 226-240
Mediengruppe: MONO