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Mythen und Motive autoritären Handelns

Ein kulturpsychologischer Beitrag zur Autoritarismusforschung

Verfasser: Popp, Ulrike

Jahr: 1989

Verlag: Frankfurt/Main, Campus

Reihe: Campus Forschung; 604

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Management und Emotionen

Analyse einer ambivalenten Verknüpfung

Verfasser: Sieben, Barbara

Jahr: 2007

Verlag: Frankfurt/Main, Campus-Verlag

Reihe: Campus Forschung; 921

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Die Erfindung des "Europa der Regionen"

kritische Ideengeschichte eines konservativen Konzepts

Verfasser: Ruge, Undine

Jahr: 2003

Verlag: Frankfurt/M. , Campus

Reihe: Campus Forschung; 867

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Das Recht auf Gleichberechtigung im Grundgesetz

Die Entscheidungen des Bundesverfassungsgerichts von 1949 bis heute

Verfasser: Leicht-Scholten, Carmen

Jahr: 2000

Verlag: Frankfurt/Main, Campus

Reihe: Campus Forschung; 807

MONO

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Die Entwicklung der marxistischen Staatstheorie in der Bundesrepublik

Verfasser: Rudel, Gerd

Jahr: 1981

Verlag: Frankfurt/M..., Campus-Verl.

Reihe: Campus Forschung; 231

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Bürgerlicher Wandel

Studien zur Herausbildung einer nationalen deutschen Kultur im 18. Jahrhundert

Verfasser: Ruppert, Wolfgang

Jahr: 1981

Verlag: Frankfurt a. M., Campus

Reihe: Campus Forschung; 194

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Gesellschaft im Übergang?

zum Wandel von Arbeit, Sozialstruktur und Politik in der Bundesrepublik

Verfasser: Rosner, Siegfried

Jahr: 1990

Verlag: Frankfurt/M., Campus

Reihe: Campus Forschung; 643

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Bildung ohne Perspektive

Jahr: 1987

Verlag: Frankfurt/M., Campus

Reihe: Campus Forschung; 528

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Praxisorientierung als institutionelles Problem der Hochschule

Verfasser: Freidank, Gabriele; Neusel, Aylâ; Teichler, Ulrich

Jahr: 1980

Verlag: Frankfurt/M., Campus

Reihe: Campus Forschung; 170

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Angst vor Freiheit und Risiko

über d. Zusammenhang v. Persönlichkeit, Kognition u. Autorität

Verfasser: Schicha, Ralf

Jahr: 1982

Verlag: Frankfurt/M., Campus

Reihe: Campus Forschung; 304

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Mythen und Motive autoritären Handelns

Management und Emotionen

Die Erfindung des "Europa der Regionen"

Das Recht auf Gleichberechtigung im Grundgesetz

Die Entwicklung der marxistischen Staatstheorie in der Bundesrepublik

Bürgerlicher Wandel

Gesellschaft im Übergang?

Bildung ohne Perspektive

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