Suchergebnis

Cover von Organizational learning
a. theory of action perspective
Verfasser: Argyris, Chris; Schön, Donald A. Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 1978
Verlag: Reading, Mass., Addison-Wesley
Mediengruppe: MONO
Cover von Mögliche Beiträge der Neurobiologie zur Lehr-/Lernforschung und Didaktik
Verfasser: Matic, Mirjana Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2006
Verlag: Marburg, Tectum-Verl.
Mediengruppe: MONO
Cover von Viel Stoff - schnell gelernt
Prüfungen optimal vorbereiten
Verfasser: Lehner, Martin Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2018
Verlag: Stuttgart, UTB
Reihe: UTB Schlüsselkompetenzen; 4989
Mediengruppe: MONO
Cover von Lernstress ade!
33 erprobte Strategien für geistiges Arbeiten ; mit neuen Tipps zu Internet und PC
Verfasser: Knoblauch, Jörg Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2004
Verlag: Wuppertal, R. Brockhaus [u.a.]
Mediengruppe: MONO
Cover von Zum Glück gezwungen? Wie die Einführung eines hochschulweiten Angebots elektronischer Prüfungen gelingen kann

Zum Glück gezwungen? Wie die Einführung eines hochschulweiten Angebots elektronischer Prüfungen gelingen kann

Verfasser: Karami, Mazdak; Baumann, Martin
Jahr: 2024
Pädagogische Hochschulentwicklung
Mediengruppe: Aufsatz
Cover von Agiles Studieren
E-Medium
eine Einführung für Dozenten
Verfasser: Stern, Detlef Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2018
Verlag: Wiesbaden, Springer Gabler
Reihe: essentials
Mediengruppe: Ebook
Cover von Didaktik, Motivation, Innovation
Tagungsband zum Workshop on E-Learning 2013 HTWK Leipzig
Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2013
Verlag: Leipzig, HTWK
Mediengruppe: MONO
Cover von Organisation des E-Learning

Organisation des E-Learning

Technische Universität <Dresden>
Dresden, TUD Press, Verl. der Wissenschaften
Mediengruppe: MONO
Bände lädt
Cover von eLearning
Einsichten und Aussichten
Verfasser: Schulmeister, Rolf Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2006
Verlag: München, Oldenburg
Mediengruppe: MONO
Cover von Tutorielle, persönliche Betreuung sichert den Erfolg

Tutorielle, persönliche Betreuung sichert den Erfolg

pädagogische Ansätze einer effektiven Betreuung von e-learning-Angeboten
Verfasser: Günther, Klaus G.
Jahr: 2002
Online Tutorien
Mediengruppe: Aufsatz
OPEN V 11.1.0.0