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Lerncoaching

Theoretische Grundlagen und Praxisbeispiele zu einer didaktischen Herausforderung

Verfasser: Pallasch, Waldemar ; Hameyer, Uwe

Jahr: 2012

Verlag: Weinheim, Juventa

Reihe: Pädagogisches Training

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Studieren mit Erfolg: Effizientes Lernen und Selbstmanagement

in Bachelor-, Master- und Diplomstudiengängen

Verfasser: Heister, Werner

Jahr: 2009

Verlag: Stuttgart, Schäffer-Poeschel

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Die Förderung der Lernmotivation in der beruflichen Weiterbildung

Verfasser: Schmiel, Martin

Jahr: 1988

Verlag: Berlin, E. Schmidt-Verl.

Reihe: Ausbildung, Fortbildung, Personalentwicklung; 27

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Trotzdem lernen

[lernen, lernen]

Verfasser: Birkenbihl, Vera F.

Jahr: 2006

Verlag: Heidelberg, mvg-Verlag

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Lernmotivation und Bildungsbeteiligung

Verfasser: Siebert, Horst

Jahr: 2006

Verlag: Bielefeld, Bertelsmann

Reihe: Studientexte für Erwachsenenbildung

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Lernen durch Fragen

Wirkung von strukturierenden Hilfen auf das Generieren von Studierenden Fragen als begleitende Lernstrategie

Verfasser: Levin, Anne

Jahr: 2005

Verlag: Münster, Waxmann

Reihe: Pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie; 48

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Lernprofi Jura

Wie Sie Jura richtig lernen: Lerntechnik, Klausurtechnik, Hausarbeitstechnik, Lernmotivation, Examensmanagement

Verfasser: Münchhausen, Marco von; Püschel, Ingo P.

Jahr: 2002

Verlag: Neuwied, Luchterhand

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Lernen leicht gemacht

gut vorbereitet und ohne Prüfungsangst zum Erfolg

Verfasser: Kossack, Hans-Christian

Jahr: 2006

Verlag: Heidelberg, Auer

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Eine Einführung in die Juristerei

Methodik, Lernen, Klausuren

Verfasser: Dyrchs, Peter

Jahr: 2006

Verlag: Bad Münstereifel, Fachhochschule für Rechtspflege Nordrhein-Westfalen

Reihe: Briefe an Passionara; 1, Schriftenreihe der Fachhochschule für Rechtspflege Nordrhein-Westfalen; 23

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Cover von Computer und neue Medien in der Schule. Erfahrungen mit EDV-gestützen Lernprogrammen und Erwerb von Computerkenntnissen während der Schulzeit

Computer und neue Medien in der Schule. Erfahrungen mit EDV-gestützen Lernprogrammen und Erwerb von Computerkenntnissen während der Schulzeit

Befunde aus der Befragung der studienberechtigten Schulabgänger 1999

Verfasser: Heine, Christoph; Durrer, Franz; Hochschul-Informations-System-GmbH <Hannover>

Jahr: 2001

Verlag: Hannover, HIS GmbH

Reihe: HIS-Kurzinformationen; 2001, A 5

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