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Cover von Zweckmässiges Lernen und Arbeiten
Verfasser: Nieder, Erwin Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 1982
Verlag: Wiesbaden, Forkel
Mediengruppe: MONO
Cover von Abbildung von Lernwegen
Verfasser: Kleiter, Ekkehard F.; Petermann, Franz Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 1977
Verlag: München, Oldenbourg
Reihe: Pädagogisch-psychologische Forschungen
Mediengruppe: MONO
Cover von Leichter lehren
Leitf. für d. Unterricht mit Superlearning u. Suggestopädie
Verfasser: Hinkelmann, Gunhild; Hinkelmann, Klaus G.; Ferreboeuf-Huhle, Martine Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 1988
Verlag: Bremen, PLS
Mediengruppe: MONO
Cover von Schneller auffassen, mehr verstehen, besser behalten
e. sichere method. Anleitung für d. bessere Verstehen aller Dinge, d. ge- u. erlernt werden müssen
Verfasser: Fiegen, Lothar Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 1984
Verlag: München, Heyne
Reihe: Heyne-Bücher; 146
Mediengruppe: MONO
Cover von Mastery learning, Lernerfolg für jeden?
Verfasser: Eigler, Gunther; Straka, Gerald A. Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 1978
Verlag: München, Wien, Baltimore, Urban und Schwarzenberg
Reihe: [U-und-S-Pädagogik] U-&-S-Pädagogik : Orientierung
Mediengruppe: MONO
Cover von Lernen als Form menschlichen Handelns
e. handlungstheoret. orientierte Analyse von Lernprozessen unter bes. Berücks. d. Selbststeuerungsaspektes
Verfasser: Dulisch, Frank Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 1986
Verlag: Bergisch Gladbach, Hobein
Reihe: Wirtschafts- und Berufspädagogische Schriften; 2
Mediengruppe: MONO
Cover von Moderne Suggestopädie
d. ACT-Ansatz ganzheitl. Lehrens u. Lernens
Verfasser: Dhority, Lynn Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 1986
Verlag: Bremen, Psychologische-Lernsysteme-Verlagsgesellschaft
Mediengruppe: MONO
Cover von Lifelong learning for all
meeting of the Education Committee at Ministerial Level, 16-17 January 1996
Verfasser: Organisation for Economic Co-operation and Development Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 1996
Verlag: Bonn, OECD
Mediengruppe: MONO
Cover von Immersives Lernen im Change Management digitaler Transformationsprozesse

Immersives Lernen im Change Management digitaler Transformationsprozesse

Potenzial, Herausforderungen und Strategien
Verfasser: Maier, Anna-Lena; Rosacker, Jannik; Bratke, Nane
Jahr: 2024
Mediengruppe: Aufsatz
Cover von Lernen
wie wir werden, was wir sind
Verfasser: Hackl, Bernd Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2017
Verlag: Bad Heilbrunn, Verlag Julius Klinkhardt
Reihe: utb.; 4339
Mediengruppe: MONO
OPEN V 11.1.0.0