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Bibliothekskatalog

Rechtsextremismus, Gewalt und Fremdenfeindlichkeit

Wahrnehmungen - Hintergründe - Entscheidungen

Verfasser: Bölting, Franz-Josef

Jahr: 1997

Verlag: Paderborn [u.a.], Schöningh

Reihe: Sozialwissenschaften

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Kompetenzorientiert prüfen

Leistungsbewertung an der Hochschule in Theorie und Praxis

Verfasser: Walzik, Sebastian

Jahr: 2012

Verlag: Opladen, Budrich

Reihe: Kompetent lehren; 4

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Handbuch zur Lehre interkultureller Handlungskompetenz ; Beiträge zur Fachtagung "Interkulturelle Handlungskompetenz an Fachhochschulen - Perspektiven und Dimensionen für die Lehre" vom 9. bis 10. Oktober 2008 am Studienort Wilhelmshaven der Fachhochschule Oldenburg/Ostfriesland/Wilhelmshaven

Jahr: 2010

Verlag: Münster, Waxmann

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10 Jahre Herbsttagung zur Qualität in den Hochschulen : Rückschau und neue Entwicklungen

Beiträge zur "Herbsttagung" des Projekts Qualitätsmanagement der Hochschulrektorenkonferenz am 9./10.11.2009 in Bonn

Verfasser: Hochschulrektorenkonferenz <Bonn>; Deutschland / Bundesministerium für Bildung und Forschung

Jahr: 2010

Verlag: Bonn, HRK

Reihe: Beiträge zur Hochschulpolitik; 7/2010

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Ausgewählte Aspekte zur Lage der Fachhochschulen im Bologna-Vorgang

Verfasser: Gimmler, Hartmut H.; Heid, Daniela A.

Jahr: 2009

Übergeordnetes Werk: Kompetenz und Verantwortung in der Bundesverwaltung

Aufsatz

Einführung in die Pädagogik

Verfasser: Giesecke, Hermann

Jahr: 1991

Verlag: Weinheim, Juventa

Reihe: Juventa-Paperback

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Lehren und Trainieren in der Weiterbildung

ein praxisorientierter Leitfaden

Verfasser: Döring, Klaus W. ; Ritter-Mamczek, Bettina

Jahr: 2001

Verlag: Weinheim , Deutscher Studien Verl.

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Vom Lehren zum Lernen

Thesen zum notwendigen Wandel der Lehr- und Lernkultur an der FH Bund

Verfasser: Albrecht, Rainer

Jahr: 2007

Übergeordnetes Werk: Festschrift zum 25-jährigen Bestehen der Schule für Verfassungsschutz und für Andreas Hübsch

Aufsatz

Die öffentliche Zugänglichmachung für Unterricht und Forschung (§ 52a UrhG)

Verfasser: Suttorp, Anke

Jahr: 2005

Verlag: Hamburg, Münster

Reihe: Juristische Schriftenreihe; 255

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Lernen ist lernbar

Eine Anleitung zur Arbeits- und Lerntechnik

Verfasser: Frick, René ; Mosimann, Werner

Jahr: 2004

Verlag: Oberentfelden, Sauerländer Aarau

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OPEN V 11.1.0.0

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Rechtsextremismus, Gewalt und Fremdenfeindlichkeit

Kompetenzorientiert prüfen

Das Andere lehren

10 Jahre Herbsttagung zur Qualität in den Hochschulen : Rückschau und neue Entwicklungen

Ausgewählte Aspekte zur Lage der Fachhochschulen im Bologna-Vorgang

Einführung in die Pädagogik

Lehren und Trainieren in der Weiterbildung

Vom Lehren zum Lernen

Die öffentliche Zugänglichmachung für Unterricht und Forschung (§ 52a UrhG)

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