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Bibliothekskatalog

Leistungsrückmeldung, Lernerfolg und Lernmotivation

Verfasser: Lissmann, Urban; Paetzold, Bettina

Jahr: 1982

Verlag: Weinheim ; Basel, Beltz

Reihe: Theorie und Praxis der Schulpsychologie; Bd. 29, Beltz-Forschungsberichte

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Lernen im Dialog mit dem Computer

Jahr: 1985

Verlag: München ; Wien ; Baltimore, Urban und Schwarzberg

Reihe: U-&-S-Psychologie

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Lehren und Lernen in der Soziologie heute

aktuelle Fragen zu einem alten Problem ; [erweiterte Arbeitstagung des Ausschusses für Lehre der Deutschen Gesellschaft für Soziologie am 12./13. Oktober 1989 im UNESCO-Institut für Pädagogik in Hamburg]

Verfasser: Deutsche Gesellschaft für Soziologie / Ausschuss für Lehre

Jahr: 1990

Verlag: Berlin, Ed. Sigma

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Differentialpsychologie der Kontrollüberzeugungen

("Locus of control")

Verfasser: Krampen, Günter

Jahr: 1982

Verlag: Göttingen ; Toronto ; Zürich, Verlag für Psychologie Hogrefe

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Kognitive Komplexität

Bedeutung, Weiterentwicklung, Anwendung

Jahr: 1978

Verlag: Göttingen [u.a.], Verl. für Psychologie Hogrefe

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Lernmotivation

Verfasser: Knörzer, Wolfgang

Jahr: 1976

Verlag: Weinheim, Basel, Beltz

Reihe: Beltz-Studienbuch; 96

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Die Funktion der Verstärkung in der Verhaltenswissenschaft

Verfasser: Skinner, Burhues F.

Jahr: 1974

Verlag: München, Kindler

Reihe: Kindler-Studienausgabe

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Führungsentwicklung

organisation development in d. Praxis

Jahr: 1981

Verlag: Heidelberg, Sauer

Reihe: Heidelberger Fachbücher für Praxis und Studium

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Lernprozesse in der beruflichen Bildung

Anwendungen d. psycholog. Handlungstheorie auf Berufsgrundbildungsmodelle

Verfasser: Fischbach, Dörthe; Notz, Gisela

Jahr: 1981

Verlag: Weinheim, Beltz

Reihe: Berufliche Bildung und Berufsbildungspolitik; 9

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Die Implementierung organisatorischer und softwaretechnologischer Methoden und Techniken: Probleme und Lösungsansätze

Verfasser: Bauermann, Ralf

Jahr: 1988

Verlag: Frankfurt/M., Lang

Reihe: Schriften zur Unternehmungsführung; 6

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OPEN V 11.1.0.0

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Leistungsrückmeldung, Lernerfolg und Lernmotivation

Lernen im Dialog mit dem Computer

Lehren und Lernen in der Soziologie heute

Differentialpsychologie der Kontrollüberzeugungen

Kognitive Komplexität

Lernmotivation

Die Funktion der Verstärkung in der Verhaltenswissenschaft

Führungsentwicklung

Lernprozesse in der beruflichen Bildung

Die Implementierung organisatorischer und softwaretechnologischer Methoden und Techniken: Probleme und Lösungsansätze

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