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Bibliothekskatalog

Neue Wege der Wissensvermittlung

ein praxisorientiertes Handbuch für Lehrpersonen im Bereich der Sekundarstufe II (Berufsschulen, Gymnasien) sowie in der Lehrer- und Erwachsenenbildung

Verfasser: Landwehr, Norbert

Jahr: 1994

Verlag: Aarau, Verl. f. Berufsbildung, Sauerländer

Reihe: Berufspädagogik bei Sauerländer; 20

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Lernhierarchien und kongitive Lernförderung

Verfasser: Sander, Elisabeth

Jahr: 1986

Verlag: Göttingen, Hogrefe

MONO

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Die Bedingungen des menschlichen Lernens

Verfasser: Gagné, Robert M.

Jahr: 1980

Verlag: Hannover, Schroedel

Reihe: Beiträge zu einer neuen Didaktik : Reihe A, allgemeine Didaktik

MONO

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Hochschuldidaktik

Vorbereitungsseminar für hauptamtlich Lehrende

Verfasser: Blanke, Ursula; Kreppel, Peter A. F.; Fachhochschule des Bundes für öffentliche Verwaltung <Brühl>

Jahr: 1988

Verlag: Köln, Selbstverl.

Reihe: Berichte

MONO

lädt

Verfahren und Modelle der hochschuldidaktischen Weiterbildung

Verfasser: Blanke, Ursula; Fachhochschule des Bundes für öffentliche Verwaltung <Brühl>

Jahr: 1987

Verlag: Köln, Selbstverl.

Reihe: Berichte; 6

MONO

lädt

[Hauptband]

Jahr: 1985

MONO

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Bundesrepublik Deutschland, Deutsche Demokratische Republik

e. Vergleich ; Arbeitsmaterial Sekundarstufe II

Verlag: München, Bayerischer Schulbuch-Verlag

Reihe: bsv-Geschichte, -Politik

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Emotionales und soziales Lernen in der Schule

Unterrichtsentwürfe für d. Sekundarstufe I

Verfasser: Newberg, Norman; Borton, Terry

Jahr: 1976

Verlag: München, Kösel

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Die Psychologie des Lesens

Verfasser: Gibson, Eleanor J.; Levin, Harry

Jahr: 1980

Verlag: Stuttgart, Klett-Cotta

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Unterricht mit Lehr- und Lernmitteln

Jahr: 1975

Verlag: Weinheim, Beltz

Reihe: Beltz-Studienbuch; 18

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Neue Wege der Wissensvermittlung

Lernhierarchien und kongitive Lernförderung

Die Bedingungen des menschlichen Lernens

Hochschuldidaktik

Verfahren und Modelle der hochschuldidaktischen Weiterbildung

[Hauptband]

Bundesrepublik Deutschland, Deutsche Demokratische Republik

Emotionales und soziales Lernen in der Schule

Die Psychologie des Lesens

Unterricht mit Lehr- und Lernmitteln

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Die Psychologie des Lesens

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