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Bewertung, Digitalisierung und Barrierefreiheit
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Jahr: 2025
Verlag: Bielefeld, transcript Verlag
Übergeordnetes Werk: Praxishandbuch Hochschullehre
Bandangabe: 2.
Reihe: utb.; 6330
Mediengruppe: MONO

Didaktische Innovation und Kooperation durch Blended Learning

Verfasser: Roguska-Heims, Magdalena; Yilmaz-Bergk, Betül Havva
Jahr: 2025
Mediengruppe: Aufsatz
neue Konzepte interdisziplinären Lernens
Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2025
Verlag: Stuttgart, Schäffer-Poeschel Verlag
Mediengruppe: MONO

Curriculare Einbettung und didaktische Umsetzung von Future Skills in der Hochschullehre

Design, Praxiserprobung und Evaluation
Verfasser: Ehlers, Ulf-Daniel; Geier, Nicole; Eigbrecht, Laura
Jahr: 2023
Mediengruppe: Aufsatz

Konzeption einer Veranstaltung zum Sexualstrafrecht als Anwendungsfall traumainformierter und depolarisierender Hochschullehre

Verfasser: Bublitz, Christoph; Geneuss, Julia; Rüther, Johanna Nuria
Jahr: 2022
Mediengruppe: Aufsatz
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Jahr: 2022
Mediengruppe: Zeitschrift
E-Medium
Praxistipps zur Planung und Gestaltung von Lehrveranstaltungen
Verfasser: Ulrich, Immanuel Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2020
Verlag: Wiesbaden, Springer
Mediengruppe: Ebook
E-Medium
Einführung in das Heidelberger Modell der bewegten Lehre
Verfasser: Rupp, Robert; Dold, Chiara; Bucksch, Jens Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2020
Verlag: Wiesbaden, Springer Fachmedien
Reihe: essentials
Mediengruppe: Ebook
E-Medium
Praxistipps zur Planung und Gestaltung von Lehrveranstaltungen
Verfasser: Ulrich, Immanuel Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2021
Verlag: Wiesbaden, Springer
Mediengruppe: Ebook
Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2021
Verlag: Bielefeld, wbv
Reihe: utb.; 5408
Mediengruppe: MONO
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OPEN V 12.0.1.2

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