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Cover von Cyber-Bullying in sozialen Netzwerken
Maßnahmen gegen Internet-Mobbing am Beispiel von schülerVZ
Verfasser: Stephan, René Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2010
Verlag: Boizenburg, Hülsbusch
Reihe: Web 2.0
Mediengruppe: MONO
Cover von Arbeit
E-Medium
Zeitschrift für Arbeitsforschung, Arbeitsgestaltung und Arbeitspolitik
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Jahr: 1992 ff.
Verlag: Berlin, De Gruyter Oldenbourg
Mediengruppe: ONLINE
Cover von JavaScript für Dummies
E-Medium
Verfasser: Springer, Sebastian Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2024
Verlag: Newark, Wiley-VCH
Reihe: ... für Dummies
Mediengruppe: Ebook
Cover von Staatsorganisationsrecht
E-Medium
Klausur- und Examenswissen
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Jahr: 2022
Verlag: Berlin, De Gruyter
Reihe: De Gruyter Studium
Mediengruppe: ONLINE
Cover von Staatsorganisationsrecht
Klausur- und Examenswissen
Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2022
Verlag: Berlin, De Gruyter
Reihe: De Gruyter Studium
Mediengruppe: MONO
Cover von Grundrechte
E-Medium
Klausur- und Examensfälle
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Jahr: 2022
Verlag: Berlin / Boston, De Gruyter
Mediengruppe: ONLINE
Cover von Grundrechte
Klausur- und Examensfälle
Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2022
Verlag: Berlin / Boston, De Gruyter
Mediengruppe: MONO
Cover von Verwaltungstransparenz - quo vadis?
rechtliche Grundlagen, Möglichkeiten und Grenzen einer transparenten Verwaltung im Hinblick auf das Landestransparenzgesetz Rheinland-Pfalz
Verfasser: Wrage, Sarah Valeska Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2021
Verlag: Berlin, Peter Lang, Internationaler Verlag der Wissenschaften
Reihe: Europäische Hochschulschriften. Recht; 6681
Mediengruppe: MONO
Cover von Zeitschrift für Rechtsextremismusforschung
E-Medium
ZRex
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Jahr: 2021 ff.
Verlag: Leverkusen-Opladen : Verlag Barbara Budrich, Verlag Barbara Budrich
Mediengruppe: ONLINE
Cover von Demokratie einfach machen
ein Update für unsere Politik
Verfasser: Hackmack, Gregor Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2014
Verlag: Bonn, bpb, Bundeszentrale für politische Bildung
Reihe: Schriftenreihe / Bundeszentrale für politische Bildung; 1529
Mediengruppe: MONO
OPEN V 11.1.0.0