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Cover von Ausgewählte Aspekte zur Lage der Fachhochschulen im Bologna-Vorgang

Ausgewählte Aspekte zur Lage der Fachhochschulen im Bologna-Vorgang

Verfasser: Gimmler, Hartmut H.; Heid, Daniela A.
Jahr: 2009
Mediengruppe: Aufsatz
Cover von Einführung in die Pädagogik
Verfasser: Giesecke, Hermann Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 1991
Verlag: Weinheim, Juventa
Reihe: Juventa-Paperback
Mediengruppe: MONO
Cover von Unterrichts-Einstiege
ein Studien- und Praxisbuch
Verfasser: Greving, Johannes ; Paradies, Liane Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2007
Verlag: Frankfurt/M., Cornelsen Scriptor
Mediengruppe: MONO
Cover von Lehren und Trainieren in der Weiterbildung
ein praxisorientierter Leitfaden
Verfasser: Döring, Klaus W. ; Ritter-Mamczek, Bettina Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2001
Verlag: Weinheim , Deutscher Studien Verl.
Mediengruppe: MONO
Cover von Vom Lehren zum Lernen

Vom Lehren zum Lernen

Thesen zum notwendigen Wandel der Lehr- und Lernkultur an der FH Bund
Verfasser: Albrecht, Rainer
Jahr: 2007
Mediengruppe: Aufsatz
Cover von Von den Schwierigkeiten, ein politischer Mensch zu werden
Konzept und Praxis einer genetischen Politikdidaktik
Verfasser: Petrik, Andreas Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2007
Verlag: Opladen, Budrich
Reihe: Studien zur Bildungsgangforschung; 13
Mediengruppe: MONO
Cover von Handbuch der Berufsbildung
Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2006
Verlag: Wiesbaden, Westdeutscher Verlag
Mediengruppe: MONO
Cover von Didaktisches Handeln in der Erwachsenenbildung
Didaktik aus konstruktivistischer Sicht
Verfasser: Siebert, Horst Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2006
Verlag: Augsburg, ZIEL
Reihe: Grundlagen der Weiterbildung
Mediengruppe: MONO
Cover von Lernen ist lernbar
Eine Anleitung zur Arbeits- und Lerntechnik
Verfasser: Frick, René ; Mosimann, Werner Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2004
Verlag: Oberentfelden, Sauerländer Aarau
Mediengruppe: MONO
Cover von Neuere Aspekte der Wissenschaft im gegenwärtigen gesellschaftlichen Umfeld in 8 Thesen

Neuere Aspekte der Wissenschaft im gegenwärtigen gesellschaftlichen Umfeld in 8 Thesen

ein Plädoyer für eine integrierte, praxisbezogene, wissenschaftliche Ausbildung an Fachhochschulen ; zugleich eine Aufforderung und Ermutigung zur Abwehr und Überwindung von Vernächlässigungen der (Fach-)Hochschulen schlechthin sowie ausgewählte Grundgedanken und Bewegungen zu angemessenen Reformen des Hochschulwesens im gesellschaftlichen Kontext
Verfasser: Grommek, Clauss-Siegfried
Jahr: 2004
Mediengruppe: Aufsatz
OPEN V 11.1.0.0