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Bibliothekskatalog

Zur Lage der Hochschuldidaktik

Materialien zu Funktion, Planung und Organisation hochschuldidaktischer Zentren in der BRD

Verfasser: Arbeitsgemeinschaft für Hochschuldidaktik

Jahr: 1971

Verlag: Hamburg, AHD

Reihe: Blickpunkt Hochschuldidaktik; 18

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Determinanten der Wirksamkeit akademischer Lehrveranstaltungen

Verfasser: Winteler, Adolf

Jahr: 1974

Verlag: Meisenheim/Gl., Hain

Reihe: Psychologia universalis; 30

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Curriculumentwicklung zur Fachhochschule für öffentliche Verwaltung

Verfasser: König, Klaus

Jahr: 1978

Verlag: Baden-Baden, Nomos

Reihe: Verwaltungsorganisation, Dienstrecht und Personalwirtschaft; 5

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Staat und Unterricht

die Festlegung didaktischer Inhalte durch den Staat im öffentlichen Schulwesen

Verfasser: Hennecke, Frank

Jahr: 1972

Verlag: Berlin, Duncker u. Humblot

Reihe: Schriften zum Öffentlichen Recht; 179

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Aktionsprogramm Qualität der Lehre

Abschlußbericht über d. Arbeit d. beiden gemeinsamen Arbeitsgruppen aus Mitgliedern der wissenschaftlichen Hochschulen bzw. der Fachhochschulen und des Ministeriums für Wissenschaft und Forschung

Jahr: 1992

Verlag: Düsseldorf, Selbstverl.

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Die Fallmethode als didaktisches Mittel

Verfasser: Thieme, Werner; Huss, Dieter; Herms, Stefan

Jahr: 1975

Verlag: Stuttgart, Kohlhammer

Reihe: Verwaltungswissenschaftliche Fälle; 1

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Die akademische (juristische) Vorlesung

Eine durchaus zeitgemäße Betrachtung

Verfasser: Schmidt, Karsten

Jahr: 2018

Übergeordnetes Werk: Zeitschrift für Didaktik der Rechtswissenschaft

Aufsatz

"Trendy, hip und cool"

Auf dem Weg zu einer innovativen Hochschule

Jahr: 2017

Verlag: Bielefeld, wbv, Bertelsmann

Reihe: Blickpunkt Hochschuldidaktik; 130

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Teaching for Quality Learning at University

What the Student Does

Verfasser: Biggs, John ; Tang, Catherine

Jahr: 2011

Verlag: Maidenhead, Open Univ. Press

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Hochschuldidaktik

Lehren, vortragen, prüfen, beraten ; Mit Methodensammlung "Besser lehren"

Verfasser: Macke, Gerd ; Hanke, Ulrike ; Viehmann, Pauline

Jahr: 2012

Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz

Reihe: Beltz Pädagogik

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Determinanten der Wirksamkeit akademischer Lehrveranstaltungen

Curriculumentwicklung zur Fachhochschule für öffentliche Verwaltung

Staat und Unterricht

Aktionsprogramm Qualität der Lehre

Die Fallmethode als didaktisches Mittel

Die akademische (juristische) Vorlesung

"Trendy, hip und cool"

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