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Lernen durch die Hintertür

neue Lebensformen in d. Lebensspanne

Verfasser: Wedemeyer, Charles A.

Jahr: 1984

Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz

Reihe: Tübinger Beiträge zum Fernstudium; 16

MONO

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Verbesserung der Lernfähigkeit

ACP-Spezialprogramm

Verfasser: Therapy Products International <Ratekau>

Jahr: 1984

Verlag: Landsberg am Lech, Moderne Verlags-Gesellschaft

Reihe: mvg-Suggestivprogramme

CD-ROM

lädt

Modelle des Denkens und Lernens

ihre Theorie, empir. Unters. u. Anwendung in d. Unterrichtsforschung

Verfasser: Spada, Hans

Jahr: 1976

Verlag: Bern, Stuttgart, Wien, Huber

MONO

lädt

Gedächtnis- und Konzentrationstraining

creatives Lernen, Superlearning, Lernen in Entspannung

Verfasser: Beyer, Günther

Jahr: 1986

Verlag: Düsseldorf, Econ

MONO

lädt

Multivariate Persönlichkeitsforschung

Jahr: 1982

Verlag: Bern ; Stuttgart ; Wien, Huber

MONO

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Studentisches Arbeiten als Prozess

eine Anwendung der Zeitreihenanalyse in der Feldforschung

Verfasser: Meier, Friedhelm

Jahr: 1981

Verlag: Königstein/Ts., Hain

Reihe: Psychologia universalis; 44

MONO

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Problem Unterrichtsmotivierung

intrinsisch contra extrinsisch

Verfasser: Macht, Konrad

Jahr: 1975

Verlag: Wien, München, Jugend und Volk

Reihe: Pädagogik der Gegenwart; 111

MONO

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Einführung in die Lernpsychologie des Erwachsenenalters

Verfasser: Löwe, Hans

Jahr: 1978

Verlag: Köln, Kiepenheuer und Witsch

Reihe: Studien-Bibliothek

MONO

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Kooperatives Lernen

Grundlagen e. Fernstudienprojekts zum "Lernen in Gruppen" bei Schülern, Lehrern, Aus- u. Fortbildnern

Jahr: 1984

Verlag: Weinheim, Beltz

Reihe: Tübinger Beiträge zum Fernstudium; 18

MONO

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Individuelles Lernen und Studieren

Verfasser: Bauer, Gerhard

Jahr: 1981

Verlag: Alsbach, Zebisch

Reihe: Pädagogik und Information; 1

MONO

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OPEN V 11.1.0.0

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Lernen durch die Hintertür

Verbesserung der Lernfähigkeit

Modelle des Denkens und Lernens

Gedächtnis- und Konzentrationstraining

Multivariate Persönlichkeitsforschung

Studentisches Arbeiten als Prozess

Problem Unterrichtsmotivierung

Einführung in die Lernpsychologie des Erwachsenenalters

Kooperatives Lernen

Individuelles Lernen und Studieren

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