Suchergebnis

Cover von Lehrerenthusiasmus
E-Medium
Entwicklung, Determinanten, Wirkungen
Verfasser: Bleck, Victoria Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2019
Verlag: Wiesbaden, Springer Fachmedien
Mediengruppe: Ebook
Cover von Handbuch Innovative Lehre
E-Medium
Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2019
Verlag: Wiesbaden, Springer Fachmedien
Mediengruppe: Ebook
Cover von Online-Lehre und hybride Lehre im Pandemiefall

Online-Lehre und hybride Lehre im Pandemiefall

Verfasser: Meyer, Susanne
Jahr: 2020
Wissenschaftsrecht
Mediengruppe: Aufsatz
Cover von Selbststudium im digitalen Wandel
E-Medium
Digitales, begleitetes Selbststudium in der Mathematik – MINT meistern mit optes
Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2021
Verlag: Wiesbaden, Springer Spektrum
Reihe: Open Access, Research
Mediengruppe: ONLINE
Cover von Lehre im Lockdown. Corona als Reallabor digitaler Hochschule

Lehre im Lockdown. Corona als Reallabor digitaler Hochschule

Verfasser: Ackermann, Judith; Früchtel, Frank
Jahr: 2021
merz, Medien + Erziehung
Mediengruppe: Aufsatz
Cover von Praxisschock digitales Lernen

Praxisschock digitales Lernen

Ergebnisse einer Studierendenbefragung zur Online-Lehre in der "Corona-Situaion"
Verfasser: Faßbender, Axel
Jahr: 2020
Das Hochschulwesen
Mediengruppe: Aufsatz
Cover von Stochastik rezeptfrei unterrichten
Anregungen für spannende Lehre über den Zufall
Verfasser: Henze, Norbert ; Müller, Kai ; Schilling, Judith Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2021
Verlag: Berlin, Springer Spektrum
Mediengruppe: MONO
Cover von Juristische Lehre in Zeiten von Corona - Ein Griff in die digitale Trickkiste

Juristische Lehre in Zeiten von Corona - Ein Griff in die digitale Trickkiste

Verfasser: Zwickel, Martin
Jahr: 2020
Mediengruppe: Aufsatz
Cover von 101 Online-Seminarmethoden
Methoden und Strategien für die Online- und Blended-Learning-Seminarpraxis
Verfasser: Häfele, Hartmut; Maier-Häfele, Kornelia Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2020
Verlag: Bonn, managerSeminare Verlags GmbH
Reihe: Edition Training aktuell
Mediengruppe: MONO
Cover von Erfolgreich unterrichten durch Visualisieren
die Kraft von Concept Maps & Co
Verfasser: Brüning, Ludger; Saum, Tobias Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2019
Verlag: Essen, Neue Deutsche Schule
Mediengruppe: MONO
OPEN V 11.1.0.0