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Management

Grundlagen der Unternehmensführung ; Konzepte, Funktionen, Fallstudien

Verfasser: Steinmann, Horst; Schreyögg, Georg

Jahr: 2000

Verlag: Wiesbaden, Gabler

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Hochschulen managen?

zur Reformierbarkeit der Hochschulen nach Managementprinzipien

Jahr: 2000

Verlag: Neuwied, Luchterhand

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Management im 21. Jahrhundert

Verfasser: Drucker, Peter F.

Jahr: 1999

Verlag: München, Econ-Verl.

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Die Bedeutung der interkulturellen Kompetenz für den Bundesgrenzschutz

Seminararbeit im 1. Studienjahr des 15. Ratsanwärterlehrganges im März 1999

Verfasser: Sziele, Michael; Grenzschutzschule <Lübeck> / AG Fortbildung

Jahr: 1999

Verlag: Lübeck, Grenzschutzschule

Reihe: Fortbildung aktuell : Sonderausgabe; 1999

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2.; Die organisationale Perspektive

Jahr: 1999

Übergeordnetes Werk: Führungskultur

Bandangabe: 2.

Reihe: Managementkonzepte; 2

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Managementpraxis von A-Z

Leitfaden durch die aktuellen Managementkonzerne

Verfasser: Gonschorrek, Ulrich; Gonschorrek, Norbert

Jahr: 1999

Verlag: Frankfurt/M., Frankfurter Allgemeine Zeitung, Verl.-Bereich Buch

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Management

eine verhaltenswissenschaftliche Perspektive

Verfasser: Staehle, Wolfgang H.

Jahr: 1999

Verlag: München, Vahlen

Reihe: Vahlens Handbücher der Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

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Wenn Du es eilig hast, gehe langsam

das neue Zeitmanagement in einer beschleunigten Welt ; sieben Schritte zur Zeitsouveränität und Effektivität

Verfasser: Seiwert, Lothar J.

Jahr: 1998

Verlag: Frankfurt/M. ; New York, Campus-Verl.

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Erwachsenenbildung als transkulturelle Dialogik

Verfasser: Muth, Cornelia

Jahr: 1998

Verlag: Schwalbach/Ts., Wochenschau-Verl.

Reihe: Studien zu Politik und Wissenschaft

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Zukunftsorientiertes Management

Handlungshinweise für die Praxis

Jahr: 1996

Verlag: Frankfurt/M., FAZ, Verl.-Bereich Wirtschaftsbücher

Reihe: Edition Blickbuch Wirtschaft

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Management

Hochschulen managen?

Management im 21. Jahrhundert

Die Bedeutung der interkulturellen Kompetenz für den Bundesgrenzschutz

2.; Die organisationale Perspektive

Managementpraxis von A-Z

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Wenn Du es eilig hast, gehe langsam

Erwachsenenbildung als transkulturelle Dialogik

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