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Wer bin ich, wenn ich online bin...

...und was macht mein Gehirn solange? Wie das Internet unser Denken verändert

Verfasser: Carr, Nicholas

Jahr: 2010

Verlag: München, Blessing

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Erwerbsarbeit in der Krise?

Zur Entwicklung und Struktur der Beschäftigung im Kontext von Arbeitsmarkt, gesellschaftlicher Partizipation und technischem Fortschritt

Verfasser: Althammer, Jörg

Jahr: 2002

Verlag: Berlin, Duncker & Humblot

Reihe: Soziale Orientierung; 13

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Neue digitale Kultur- und Bildungsräume

Jahr: 2010

Verlag: Wiesbaden, Verlag für Sozialwissenschaften

Reihe: Medienbildung und Gesellschaft; 12

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Die öffentliche Zugänglichmachung für Unterricht und Forschung (§ 52a UrhG)

Verfasser: Suttorp, Anke

Jahr: 2005

Verlag: Hamburg, Münster

Reihe: Juristische Schriftenreihe; 255

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Technik und Demokratie

zwischen Expertokratie, Parlament und Bürgerbeteiligung

Jahr: 2003

Verlag: Opladen, Leske u. Budrich

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Trends in the developement of training and the role of innovation as a transferable practice

Verfasser: European Centre for the Development of Vocational Training

Jahr: 2000

Verlag: Köln, Bundesanzeiger

Reihe: TTnet Dossiers; 1

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Die Not des Gesetzgebers im naturwissenschaftlichen Zeitalter

Verfasser: Ossenbühl, Fritz

Jahr: 2000

Verlag: Wiesbaden, Westdt. Verl.

Reihe: Vorträge der Nordrhein-Westfälischen Akademie der Wissenschaften; 367

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Neue Medien in Lehre und Studium

Fachtagung der Hochschulrektorenkonferenz in Zusammenarbeit mit der Alcatel SEL Stifung für Kommunikationsforschung im Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft, Mannheim, 7./8. November 1996

Verfasser: Hochschulrektorenkonferenz <Bonn>

Jahr: 1997

Verlag: Bonn, HRK

Reihe: Beiträge zur Hochschulpolitik; 97,6

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Einsatz der neuen Medien in Lehre und Forschung

Dokumentation zur Jahrestagung des Bad Wiesseer Kreises vom 8. bis 11. Mai 1997

Verfasser: Hochschulrektorenkonferenz <Bonn>

Jahr: 1998

Verlag: Bonn, HRK

Reihe: Beiträge zur Hochschulpolitik; 1998,2

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Neue Medien in der Hochschullehre

Perspektiven, Modelle, Methoden

Jahr: 1996

Verlag: Bonn, Raabe

Reihe: Handbuch Hochschullehre Highlights; 2

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Wer bin ich, wenn ich online bin...

Erwerbsarbeit in der Krise?

Neue digitale Kultur- und Bildungsräume

Die öffentliche Zugänglichmachung für Unterricht und Forschung (§ 52a UrhG)

Technik und Demokratie

Trends in the developement of training and the role of innovation as a transferable practice

Die Not des Gesetzgebers im naturwissenschaftlichen Zeitalter

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