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Einführung in die Didaktik des politischen Unterrichts

e. Studienbuch

Verfasser: Gagel, Walter

Verlag: Opladen, Leske und Budrich

Bände lädt

Lehrmethoden

Probleme u. Ergebnisse d. Lehrmethodenforschung

Verfasser: Einsiedler, Wolfgang

Jahr: 1981

Verlag: München, Urban & Schwarzenberg

Reihe: U-&-S-Pädagogik : Studientexte päd/psy

MONO

lädt

Am Anfang war die Tafel ...

praktischer Leitfaden für Vortrag, Lehrgespräch, Moderation, Seminar und Unterweisung

Verfasser: Donnert, Rudolf

Jahr: 1990

Verlag: München, Lexika-Verl.

Reihe: Lernen - Arbeiten - Weiterbildung

MONO

lädt

Didaktik und Praxis

Jahr: 1979

Verlag: Weinheim, Basel, Beltz

Reihe: Beltz-Bibliothek

MONO

lädt

Aufgaben

Lernen fördern - Selbstständigkeit entwickeln

Jahr: 2003

Verlag: Seelze, Friedrich-Verl.

Reihe: Friedrich-Jahresheft; 21

MONO

lädt

Analyse, Beurteilung und Erprobung von Unterrichtsmedien

Verfasser: Armbruster, Brigitte; Forschungs- und Entwicklungszentrum für Objektivierte Lehr- und Lernverfahren <Paderborn>

Jahr: 1980

Verlag: Paderborn, FEOLL

MONO

lädt

„Antisemitismus“ als Gegenstand polizeilicher Lehre? Ergebnisse einer qualitativen Inhaltsanalyse von Dokumenten und Interviews

Verfasser: Jahn, Jadwiga Sarah; Peters, Annalena

Jahr: 2024

Übergeordnetes Werk: Antisemitismusprävention durch ethisch-politische Bildung der Polizei

Aufsatz

Der 9. November

Schicksalstag der Deutschen

Verfasser: Goll, Thomas; Bundeszentrale für politische Bildung <Bonn>

Jahr: 2011

Verlag: Bonn, BpB

Reihe: Themen und Materialien

MONO

lädt

Methoden-Training

Verfasser: Klippert, Heinz

Jahr: 2004

Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz

MONO

lädt

Unterrichtsgestaltung

Professionelles know-how für Ihren Erfolg in 8 Schritten ; Einschätzungshilfe, Fallbeispiele, Übungen, Lernkontrollen, Vertiefung, Transfer, Lernspiel

Verfasser: Transfer GmbH <Hürth>

Jahr: 2004

Verlag: Hürth

Reihe: Lern- und Informationssystem

CD-ROM

lädt

OPEN V 11.1.0.0

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Einführung in die Didaktik des politischen Unterrichts

Lehrmethoden

Am Anfang war die Tafel ...

Didaktik und Praxis

Aufgaben

Analyse, Beurteilung und Erprobung von Unterrichtsmedien

„Antisemitismus“ als Gegenstand polizeilicher Lehre? Ergebnisse einer qualitativen Inhaltsanalyse von Dokumenten und Interviews

Der 9. November

Methoden-Training

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