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Suchergebnis

Cover von Interneteinsatz in der betriebswirtschaftlichen Aus- und Weiterbildung
strategische Positionierungsmöglichkeiten für Hochschulen
Verfasser: Enders, Albrecht Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2002
Verlag: Wiesbaden, Dt. Univ.-Verl.
Reihe: Gabler Edition Wissenschaft : Schriftenreihe der Handelshochschule Leipzig
Mediengruppe: MONO
Cover von Open and distance learning and the professionalisation of trainers
Verfasser: European Centre for the Development of Vocational Training Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2001
Verlag: Office for Official Publ. of the Europ. Communities, Luxembourg
Reihe: TTnet Dossiers; 4, CEDEFOP reference series; 21
Mediengruppe: MONO
Cover von Multi-Media Campus
die Zukunft der Bildung
Verfasser: Gottwald, Franz-Theo; Sprinkart, Peter Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 1998
Verlag: Düsseldorf ; Regensburg, Metropolitan-Verl.
Reihe: (Leben im 21sten Jahrhundert - die Zukunftsbibliothek)
Mediengruppe: MONO
Cover von Virtuelles Lehren und Lernen an deutschen Universitäten
eine Dokumentation
Verfasser: Kraemer, Wolfgang; Milius, Frank; Scheer, August-Wilhelm; Bertelsmann-Stiftung; Heinz-Nixdorf-Stiftung Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 1998
Verlag: Gütersloh, Verl. Bertelsmann-Stiftung
Mediengruppe: MONO
Cover von Chancen und Herausforderungen des digitalen Lernens
E-Medium
Methoden und Werkzeuge für innovative Lehr-Lern-Konzepte
Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2019
Verlag: Berlin, Springer
Reihe: Kompetenzmanagement in Organisationen
Mediengruppe: Ebook
Cover von Vom Trainer zum agilen Lernbegleiter
E-Medium
So funktioniert Lehren und Lernen in digitalen Zeiten
Verfasser: Sammet, Jürgen; Wolf, Jacqueline Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2019
Verlag: Berlin, Springer
Mediengruppe: Ebook
Cover von Didaktische Innovation und Kooperation durch Blended Learning

Didaktische Innovation und Kooperation durch Blended Learning

Verfasser: Roguska-Heims, Magdalena; Yilmaz-Bergk, Betül Havva
Jahr: 2025
Mediengruppe: Aufsatz
Cover von Blended Learning und Flipped Classroom in der grundständigen Lehre

Blended Learning und Flipped Classroom in der grundständigen Lehre

zugleich ein Bericht über die Umsetzung neuer Lehr-Lern-Formate in den universitären Veranstaltungen zu den Grundrechten
Verfasser: Towfigh, Emanuel V.; Keesen, Jan; Ulrich, Jacob
Jahr: 2022
Mediengruppe: Aufsatz
Cover von Individualisierung in Blended Learning Weiterbildungsszenarien
eine Fallstudie zu individuellen Wirkungen und ökonomischen Effekten
Verfasser: Druhmann, Carsten; Universität der Bundeswehr <München> Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2013
Verlag: Neubiberg, Univ.
Mediengruppe: MONO
Cover von Künstliche Intelligenz als Vorlesungsassistent am Beispiel von "Frag.Jetzt."

Künstliche Intelligenz als Vorlesungsassistent am Beispiel von "Frag.Jetzt."

Verfasser: von Rochow, Moritz
Jahr: 2024
Mediengruppe: Aufsatz
OPEN V 11.1.0.0