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Bibliothekskatalog

Fälle zu Organisation und Personal

Didaktik, Fallstudien, Lösungen, Theoriebausteine

Jahr: 2007

Verlag: Bern [u.a.], Haupt

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Lernen unter Erwachsenen

Didaktik der Erwachsenenbildung bei freien Trägern

Verfasser: Prokop, Ernst

Jahr: 1983

Verlag: München, Kösel

Reihe: Reihe kirchliche Erwachsenenbildung

MONO

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Sinn und Situation

Grundlinien e. Didaktik d. Erwachsenenbildung

Verfasser: Kaiser, Arnim

Jahr: 1985

Verlag: Bad Heilbrunn/Obb., Klinkhardt

Reihe: Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung

MONO

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Grundlagen des Lehrens

e. allg. Didaktik auf psycholog. Grundlage

Verfasser: Aebli, Hans

Jahr: 1987

Verlag: Stuttgart, Klett-Cotta

Reihe: Pädagogik

MONO

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Psychologie lehren

zur Didaktik von Einf. u. Kurzstudiengängen

Verfasser: Nolting, Hans-Peter

Jahr: 1985

Verlag: Weinheim ; Basel, Beltz

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Hochschullehre: systemisch?

theoretische und praktische Impulse für Didaktik und Methodik

Jahr: 2022

Verlag: Göttingen, Vandenhoeck & Ruprecht

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Didaktische Gestaltung von Lehr- und Lernprogrammen

Beitrag zu einer Didaktik des computerunterstützten Lehrens und Lernens

Verfasser: Dick, Egon; Pädagogische Arbeitsstelle für die Erwachsenenbildung in Baden-Württemberg <Stuttgart>

Jahr: 1993

Verlag: Stuttgart, PAE

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Schwierige Situationen in der Lehre

Methoden der Kommunikation und Didaktik für die Lehrpraxis

Verfasser: Schumacher, Eva-Maria

Jahr: 2011

Verlag: Opladen [u.a.], Budrich

Reihe: Kompetent lehren; 2, utb.; 3507

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Nachdenken über das Lehren

Vorder- und Hintergründiges zur Didaktik im Schulalltag

Verfasser: Schüpbach, Jürg

Jahr: 1997

Verlag: Bern ; Stuttgart ; Wien, Haupt

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Aufgabe Unterrichtsplanung

Perspektiven u. Modelle d. kommunikativen Didaktik

Verfasser: Biermann, Rudolf

Jahr: 1985

Verlag: Essen, Neue Deutsche Schule

Reihe: Neue pädagogische Bemühungen; 96

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OPEN V 11.1.0.0

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Fälle zu Organisation und Personal

Lernen unter Erwachsenen

Sinn und Situation

Grundlagen des Lehrens

Psychologie lehren

Hochschullehre: systemisch?

Didaktische Gestaltung von Lehr- und Lernprogrammen

Schwierige Situationen in der Lehre

Nachdenken über das Lehren

Aufgabe Unterrichtsplanung

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