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Bibliothekskatalog

E-Medium

Fibromyalgie und Selbstwirksamkeit

die Rolle von Glaubenssätzen und persönlichen Lebensumständen

Verfasser: Pack-Akkaya, Isabella

Jahr: 2020

Verlag: Wiesbaden, Springer Fachmedien

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E-Medium

Psychologie und Kritik

Formen der Psychologisierung nach 1945

Jahr: 2020

Verlag: Wiesbaden, Springer Fachmedien

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E-Medium

Musikalisches Tempoempfinden in audiovisuellen Medien

empirische Untersuchung zur intermodalen Wahrnehmung mit präsentativen Forschungsmethoden

Verfasser: Lenz, Friedemann

Jahr: 2020

Verlag: Wiesbaden, Springer Fachmedien

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E-Medium

Psychologie für Lehramtsstudierende

Verfasser: Imhof, Margarete

Jahr: 2020

Verlag: Berlin, Springer

Reihe: Basiswissen Psychologie

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E-Medium

Mobbing an Schulen

Maßnahmen zur Prävention, Intervention und Nachsorge

Jahr: 2020

Verlag: Wiesbaden, Springer Fachmedien

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E-Medium

Psychische Auffälligkeiten im Säuglings- und Kleinkindalter

Praxis-Manual für pädagogische Berufsgruppen

Verfasser: Rank, Simon M.

Jahr: 2020

Verlag: Wiesbaden, Springer Fachmedien

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Resilienzförderung bei Kindern unter drei Jahren

ein Weiterbildungsprogramm für pädagogische Fachkräfte

Verfasser: Kaiser, Silke

Jahr: 2020

Verlag: Wiesbaden, Springer Fachmedien

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E-Medium

Die Finanzkrise 2008 im Unbewussten

über die Ökonomie des Seelenlebens in Zeiten der Krise

Verfasser: Klug, Helga

Jahr: 2020

Verlag: Wiesbaden, Springer Fachmedien

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E-Medium

Kinder- und Jugendhilferecht

ein Überblick für Pädagogen, Psychologen, Kinderärzte und Politiker

Verfasser: Günther, Manfred

Jahr: 2020

Verlag: Wiesbaden, Springer Fachmedien

Reihe: essentials

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E-Medium

Zeitlose Elemente der Führung

psychologisch sicher führen im Wandel

Verfasser: Gerhardt, Claudia

Jahr: 2020

Verlag: Wiesbaden, Springer Fachmedien

Reihe: essentials

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OPEN V 11.1.0.0

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Fibromyalgie und Selbstwirksamkeit

Psychologie und Kritik

Musikalisches Tempoempfinden in audiovisuellen Medien

Psychologie für Lehramtsstudierende

Mobbing an Schulen

Psychische Auffälligkeiten im Säuglings- und Kleinkindalter

Resilienzförderung bei Kindern unter drei Jahren

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