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Bibliothekskatalog

Meinten Sie: schuldidaktik hochschule

Fachwissen lebendig vermitteln

das Methodenhandbuch für Traniner und Dozenten

Verfasser: Meyerhoff, Juliane; Brühl, Christoph

Jahr: 2004

Verlag: Leonberg, Rosenberger Fachverl.

Reihe: Berater und Ratnehmer; 21

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Professionell lehren und lernen

ein Praxisbuch

Verfasser: Winteler, Adi

Jahr: 2004

Verlag: Darmstadt, Wissenschaftliche Buchgesellschaft

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Hochschul-Pädagogik

zur Genese u. Funktion d. Hochsch.-Pädagogik im Rahmen d. Entwicklung d. dt. Univ. 1800 - 1968

Verfasser: Leitner, Erich

Jahr: 1984

Verlag: Frankfurt am Main ; Bern ; New York ; Nancy, Lang

Reihe: Studien zur Hochschulbildung; Bd. 4

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Determinanten der Wirksamkeit akademischer Lehrveranstaltungen

Verfasser: Winteler, Adolf

Jahr: 1974

Verlag: Meisenheim/Gl., Hain

Reihe: Psychologia universalis; 30

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Curriculumentwicklung zur Fachhochschule für öffentliche Verwaltung

Verfasser: König, Klaus

Jahr: 1978

Verlag: Baden-Baden, Nomos

Reihe: Verwaltungsorganisation, Dienstrecht und Personalwirtschaft; 5

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Rechtslehre

Jahrbuch der Rechtsdidaktik 2011

Verfasser: Vereinigung Deutscher Rechtslehrender

Jahr: 2012

Verlag: Berlin, BWV, Berliner Wissenschafts-Verl.

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Referenzmodelle netzbasierten Lehrens und Lernens

Virtuelle Komponenten der Präsenzlehre

Jahr: 2002

Verlag: Münster, Waxmann

Reihe: Medien in der Wissenschaft; 19

MONO

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10,5.; Ausgabe 5, Dezember 2010

[Polizeikonzepte für die Zukunft]

Verfasser: Fachhochschule der Polizei des Landes Brandenburg <Oranienburgf>

Jahr: 2010

Verlag: Oranienburg, FHPolBB

Übergeordnetes Werk: Oranienburger Schriften

Bandangabe: 10,5.

FORT

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Learning Analytics und Künstliche Intelligenz in Studium und Lehre

Erfahrungen und Schlussfolgerungen aus einer hochschulweiten Erprobung

Jahr: 2024

Verlag: Wiesbaden, Springer VS

Reihe: Doing Higher Education

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Einführung in die Hochschul-Lehre

Ein Didaktik-Coach

Verfasser: Böss-Ostendorf, Andreas ; Senft, Holger

Jahr: 2014

Verlag: Opladen, Budrich

Reihe: utb.; 3447

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OPEN V 11.1.0.0

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Fachwissen lebendig vermitteln

Professionell lehren und lernen

Hochschul-Pädagogik

Determinanten der Wirksamkeit akademischer Lehrveranstaltungen

Curriculumentwicklung zur Fachhochschule für öffentliche Verwaltung

Rechtslehre

Referenzmodelle netzbasierten Lehrens und Lernens

10,5.; Ausgabe 5, Dezember 2010

Learning Analytics und Künstliche Intelligenz in Studium und Lehre

Einführung in die Hochschul-Lehre

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Professionell lehren und lernen

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Curriculumentwicklung zur Fachhochschule für öffentliche Verwaltung

Rechtslehre

Referenzmodelle netzbasierten Lehrens und Lernens

10,5.; Ausgabe 5, Dezember 2010

Learning Analytics und Künstliche Intelligenz in Studium und Lehre

Einführung in die Hochschul-Lehre