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Die Gewalt des Vorurteils

eine Textsammlung

Jahr: 2007

Verlag: Schwalbach/Ts., Wochenschau-Verl.

Reihe: Reihe Politik und Bildung; 44

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OECD-Indikatoren 2006

Verfasser: Organisation for Economic Co-operation and Development

Jahr: 2006

Verlag: Bielefeld, W. Bertelsmann Verl.

Reihe: Bildung auf einen Blick; 2006

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Hochschulkompatible Leistungspunkte in der beruflichen Bildung

Grundsteinlegung in der IT-Weiterbildung

Verfasser: Mucke, Kerstin; Grunwald, Stefan; Bundesinstitut für Berufsbildung <Bonn>

Jahr: 2005

Verlag: Bielefeld, W. Bertelsmann Verl.

Reihe: Berichte zur beruflichen Bildung; 272

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OECD-Indikatoren 2005

Verfasser: Organisation for Economic Co-operation and Development

Jahr: 2005

Verlag: Bielefeld, W. Bertelsmann

Reihe: Bildung auf einen Blick; 2005

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Qualität im E-Learning aus Lernersicht

Grundlagen, Empirie und Modellkonzeption subjektiver Qualität

Verfasser: Ehlers, Ulf-Daniel

Jahr: 2004

Verlag: VS Verlag f. Sozialwissenschaften

Reihe: Bildung und neue Medien; 7

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Nutzungspotenziale von Lernplattformen

eine vergleichende Betrachtung in Informatik und Wirtschaftswissenschaft

Verfasser: Kowalski, Susanne; Paprotny, Carsten; Universität <Dortmund> / Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Fakultät

Jahr: 2004

Verlag: Dortmund

Reihe: Dortmunder Beiträge zur Ökonomischen Bildung; 2

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OECD-Indikatoren 2004

Verfasser: OECD Centre <Bonn>

Jahr: 2004

Verlag: Bonn

Reihe: Bildung auf einen Blick; 2004

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E-Learning: Qualität und Nutzerakzeptanz sichern

Beiträge zur Planung, Umsetzung und Evaluation multimedialer und netzgestützter Anwendungen

Verfasser: Bundesinstitut für Berufsbildung <Bonn>

Jahr: 2004

Verlag: Bielefeld, W. Bertelsmann Verl.

Reihe: Berichte zur beruflichen Bildung; 265

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Kommunizieren und Lernen in virtuellen Gemeinschaften

neue Wege der Qualifizierung des Bildungspersonals

Jahr: 2004

Verlag: Bielefeld, W. Bertelsmann Verl.

Reihe: Berichte zur beruflichen Bildung; 261

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Föderalismus - Leitbild für die Europäische Union?

Jahr: 2004

Verlag: München, Olzog

Reihe: Akademiebeiträge zur politischen Bildung; 34

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Die Gewalt des Vorurteils

OECD-Indikatoren 2006

Hochschulkompatible Leistungspunkte in der beruflichen Bildung

OECD-Indikatoren 2005

Qualität im E-Learning aus Lernersicht

Nutzungspotenziale von Lernplattformen

OECD-Indikatoren 2004

E-Learning: Qualität und Nutzerakzeptanz sichern

Kommunizieren und Lernen in virtuellen Gemeinschaften

Föderalismus - Leitbild für die Europäische Union?

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Die Gewalt des Vorurteils

OECD-Indikatoren 2006

Hochschulkompatible Leistungspunkte in der beruflichen Bildung

OECD-Indikatoren 2005

Qualität im E-Learning aus Lernersicht

Nutzungspotenziale von Lernplattformen

OECD-Indikatoren 2004

E-Learning: Qualität und Nutzerakzeptanz sichern

Kommunizieren und Lernen in virtuellen Gemeinschaften

Föderalismus - Leitbild für die Europäische Union?