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E-Medium

Studieren lernen

Arbeits- und Lerntechniken, Prüfungen und Studienarbeiten

Verfasser: Litzcke, Sven; Linssen, Ruth

Jahr: 2008

Verlag: Brühl/Rhld., FH Bund

Reihe: Schriftenreihe der Hochschule des Bundes für öffentliche Verwaltung; 50

ONLINE

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Bildungseffekte durch Lernen im Arbeitsprozess

Verzahnung von Lern- und Arbeitsprozessen zwischen ökonomischer Verwertbarkeit und individueller Entfaltung am Beispiel des IT-Weiterbildungssystems

Verfasser: Salman, Yvonne

Jahr: 2009

Verlag: Bielefeld, W. Bertelsmann Verl.

Reihe: Berichte zur beruflichen Bildung

MONO

lädt

Lern- und Arbeitsstrategien

Fachbuch für Studierende an Universitäten und Fachhochschulene ; (mit beigelegtem Fragebogen)

Verfasser: Metzger, Christoph

Jahr: 2008

Verlag: Oberentfelden, Sauerländer

MONO

lädt

Grundlagen des beruflichen Lernens und Lehrens

Ganzheitliches Lernen in der beruflichen Bildung

Verfasser: Ott, Bernd

Jahr: 2007

Verlag: Frankfurt/M., Scriptor

MONO

lädt

Studieren lernen

Arbeits- und Lerntechniken, Prüfungen und Studienarbeiten

Verfasser: Litzcke, Sven; Linssen, Ruth; Fachhochschule des Bundes für öffentliche Verwaltung <Brühl>

Jahr: 2007

Verlag: Brühl/Rhld., FH Bund

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Studieren lernen

Arbeits- und Lerntechniken, Prüfungen und Studienarbeiten

Verfasser: Litzcke, Sven; Linssen, Ruth; Fachhochschule des Bundes für öffentliche Verwaltung <Brühl>

Jahr: 2008

Verlag: Brühl/Rhld., FH Bund

Reihe: Schriftenreihe der Hochschule des Bundes für öffentliche Verwaltung; 50

MONO

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Lernziel Autonomie: Anleitung zur Selbstentwicklung

Verfasser: Schwöbel, Hans-Peter

Jahr: 2004

Übergeordnetes Werk: Studium im Praxisverbund

Aufsatz

Erfolgreiche Strategien für starke Teams

gegenseitige Teamberatung im Betrieb

Verfasser: Scheer, Heinz-Detlef

Jahr: 1998

Verlag: München, Verl. Neuer Merkur

MONO

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Ohne Streß und Angst lernen

Entspannungstechniken für Lehrer und Schüler ; ein Leittext-Lern-Programm zur Selbstwirksamkeit in allen Schulstufen

Verfasser: Kluge, Karl-Josef; Kotzschmar, Julika

Jahr: 1998

Verlag: Viersen, Verl. Humanes Lernen

MONO

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Sind Personendaten in KI-Modellen personenbezogen? Eine kontroverse Debatte

Verfasser: Wünschelbaum, Markus; Köhler, Moritz; Schwartmann, Rolf; Fuchs, Thomas

Jahr: 2024

Übergeordnetes Werk: Recht der Datenverarbeitung

Aufsatz

OPEN V 11.1.0.0

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Lern- und Arbeitsstrategien

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