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Bibliothekskatalog

Offenes Curriculum als Konstruktion im Handlungsfeld

Jahr: 1976

Verlag: Ahrensburg bei Hamburg, Czwalina

MONO

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Handlungsregulation und Kontrolle

Verfasser: Oesterreich, Rainer

Jahr: 1981

Verlag: München ; Wien ; Baltimore, Urban und Schwarzenberg

Reihe: U-&-S-Psychologie : Forschung

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Psychologie des Denkens

Verfasser: Oerter, Rolf

Jahr: 1980

Verlag: Donauwörth, Auer

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Moderne Entwicklungspsychologie

Verfasser: Oerter, Rolf

Jahr: 1980

Verlag: Donauwörth, Auer

MONO

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Erziehen und Unterrichten

Grundbegriffe d. Pädagogik in analyt. Sicht

Verfasser: Oelkers, Jürgen

Jahr: 1985

Verlag: Darmstadt, Wiss. Buchges.

Reihe: Erträge der Forschung; 222

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Mediensoziologie

Verfasser: Nutz, Walter

Jahr: 1980

Verlag: München, Bayerischer Schulbuch-Verlag

Reihe: bsv-Studienmaterial

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Nonverbale Kommunikation: Forschungsberichte zum Interaktionsverhalten

Jahr: 1984

Verlag: Weinheim, Beltz

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Psychologie lehren

zur Didaktik von Einf. u. Kurzstudiengängen

Verfasser: Nolting, Hans-Peter

Jahr: 1985

Verlag: Weinheim ; Basel, Beltz

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Die verletzte Nation

über d. Versuch d. Deutschen, ihren Charakter zu ändern

Verfasser: Noelle-Neumann, Elisabeth; Köcher, Renate

Jahr: 1987

Verlag: Stuttgart, Deutsche Verlags-Anstalt

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Organisationssoziologie der Schule

Motivation, Verwaltung, Differenzierung

Verfasser: Niederberger, Josef Martin

Jahr: 1984

Verlag: Stuttgart, Enke

Reihe: Enke-Sozialwissenschaften

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Offenes Curriculum als Konstruktion im Handlungsfeld

Handlungsregulation und Kontrolle

Psychologie des Denkens

Moderne Entwicklungspsychologie

Erziehen und Unterrichten

Mediensoziologie

Nonverbale Kommunikation: Forschungsberichte zum Interaktionsverhalten

Psychologie lehren

Die verletzte Nation

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