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Bibliothekskatalog

1.; Ausgangsanalyse am Beispiel der TU Dresden

Verfasser: Köhler, Thomas; Neumann, Jörg

Jahr: 2007

Verlag: Dresden, TUDpress

Übergeordnetes Werk: Organisation des E-Learning

Bandangabe: 1.

MONO

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2.; Empirische Untersuchungen

Jahr: 2011

Verlag: Dresden, TUDpress Verl. der Wissenschaften

Übergeordnetes Werk: Organisation des E-Learning

Bandangabe: 2.

MONO

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Wie E-Learning entsteht

Untersuchung zum Wissen und Können im Beruf Medienautor/in

Verfasser: Gücker, Robert

Jahr: 2007

Verlag: München, kopaed

MONO

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E-Learning im Hochschulverbund

Grundlagen und Strategien hypermedialer Kooperation in der Lehre

Jahr: 2004

Verlag: Wiesbaden, Dt. Univ.-Verl.

MONO

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Strategien der Personalentwicklung

Mit Praxisberichten von Bosch, Gore, Hamburg-Mannheimer, Opel, Philips, Siemens, Volkswagen, Weidmüller und Weka

Jahr: 2002

Verlag: Wiesbaden, Gabler

MONO

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Qualität im E-Learning aus Lernersicht

Grundlagen, Empirie und Modellkonzeption subjektiver Qualität

Verfasser: Ehlers, Ulf-Daniel

Jahr: 2004

Verlag: VS Verlag f. Sozialwissenschaften

Reihe: Bildung und neue Medien; 7

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E-Learning in Hochschulen und Bildungszentren.

Jahr: 2005

Verlag: München, Oldenbourg

Reihe: E-Learning in Wissenschaft und Praxis; 1

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Hochschulen im digitalen Wandel

Chancen, Trends, Praxis

Jahr: 2004

Verlag: Hamburg, Multimediakontor

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Referenzmodelle netzbasierten Lehrens und Lernens

Virtuelle Komponenten der Präsenzlehre

Jahr: 2002

Verlag: Münster, Waxmann

Reihe: Medien in der Wissenschaft; 19

MONO

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Digitaler Campus

Vom Medienprojekt zum nachhaltigen Medieneinsatz in der Hochschule

Jahr: 2003

Verlag: Münster, Waxmann

Reihe: Medien in der Wissenschaft; 24

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