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Bibliothekskatalog

Meinten Sie: fernunterricht gruppenrecht unterricht

Gruppenunterricht

Grundlegung und Beispiele

Verfasser: Meyer, Ernst

Jahr: 1983

Verlag: Oberursel/Ts., Wunderlich

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Gruppenunterricht

Idee, Wirklichkeit, Perspektive ; Festschr. zum 60. Geburtstag von Ernst Meyer

Jahr: 1981

Verlag: Hannover, Schroedel

Reihe: Auswahl; 105

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Trainingshilfen zum Gruppenunterricht

Verfasser: Meyer, Ernst

Jahr: 1981

Verlag: Oberursel/Ts., Finken-Verlag

Reihe: Unterrichtspraxis; 8

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Bildungswirkungen des Gruppenunterrichts

persönlichkeitsformende Bedeutung d. gruppenunterrichtl. Verfahrens

Verfasser: Dietrich, Georg

Jahr: 1974

Verlag: München, Ehrenwirth

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2.; Durchführung von Unterricht

Jahr: 1990

Übergeordnetes Werk: Handlungsorientierte Didaktik

Bandangabe: 2.

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"Nehmen wir an..."

das Gedankenexperiment in didaktischer Absicht

Verfasser: Engels, Helmut

Jahr: 2004

Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz

Reihe: Philosophie und Ethik unterrichten

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Praxis ohne Schock

Handbuch für neue Lehrerinnen und Lehrer

Verfasser: Krüsmann, Gabriele

Jahr: 1995

Verlag: Essen, Neue-Dt.-Schule-Verl.-Ges.

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Empfehlungen und Anhaltspunkte zur Gestaltung von OHP-Folien unter Berücksichtigung methodisch-didaktischer Aspekte

Verfasser: Fandrey, Jörg; Fachhochschule des Bundes für öffentliche Verwaltung <Brühl>

Jahr: 1996

Verlag: Brühl, FH Bund

Reihe: Infobaustein

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Video in Forschung und Lehre

Jahr: 1993

Verlag: Weinheim, Dt. Studienverl.

Reihe: Schriftenreihe der Pädagogischen Hochschule Heidelberg; 13

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Kommunikation und Lernerfolg

e. Vegleichsunters. zur Lehreffektivität e. Einzel- u. Gruppenlehrprogrammes mit d. gleichen Programmtext

Verfasser: Groteloh, Elke

Jahr: 1981

Verlag: München, Minerva-Publikation Saur

Reihe: Minerva-Fachserie Pädagogik

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OPEN V 11.1.0.0

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Gruppenunterricht

Gruppenunterricht

Trainingshilfen zum Gruppenunterricht

Bildungswirkungen des Gruppenunterrichts

2.; Durchführung von Unterricht

"Nehmen wir an..."

Praxis ohne Schock

Empfehlungen und Anhaltspunkte zur Gestaltung von OHP-Folien unter Berücksichtigung methodisch-didaktischer Aspekte

Video in Forschung und Lehre

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