Einfache Suche

Cookie	Anbieter	Beschreibung	Notwendig	Speicherdauer
COPOPENAUTH	OCLC	Ein Cookie, der sich eine erfolgreiche Anmeldung merkt.	Ja	10 Jahre nach Erstellung
EU_LAW_INFO	OCLC	Der Cookie wird gespeichert, sobald der Anwender die Verwendung von Cookies zur Kenntnis genommen hat.	Ja	10 Jahre nach Erstellung
.ASPXANONYMOUS	DNN	Der Cookie speichert eine eindeutige ID für anonyme Anwender.	Ja	ca 70 Tage
.DOTNETNUKE	DNN	Der Cookie wird bei der Anmeldung erzeugt.	Ja	Session
ASP.NET_SessionId	ASP.NET	Identifiziert die Session von ASP.NET.	Ja	Session
authentication	OCLC	Speichert, über welchen Anmeldeweg der Leser sich angemeldet hat. DNN (DNN Login), COP (OPEN Login), "" (Nicht angemeldet)	Ja	Session
dnn_IsMobile	DNN	Der Cookie speichert, ob der Anwender ein mobiles Gerät verwendet.	Ja	Session
languague	DNN	Der Cookie speichert die aktuell eingestellte Sprache.	Ja	Session
LastPageId	DNN	Der Cookie speichert die ID (TabID) des letzten besuchten Reiters.	Ja	Session
__RequestVerificationToken	DNN	Der Cookie bietet Schutz vor Cross-Site-Attacken.	Ja	Session
SplashPageView	DNN	Der Cookie steuert die einmalige Anzeige der Begrüßungsseite.	Ja	Session
RepeaterCategories, RepeaterGroup	DNNGo	Cookies des DNN-Moduls xPlugin für Layout-Einstellungen.	Ja	Session
Liste aller Einstellungs-Cookies von OPEN:	OCLC	Die Cookies steuern den aufgeklappt/zugeklappt - Status bei den einzelnen Bereichen innerhalb der Einstellungen sowie die Sichtbarkeit der Header.	Ja	Session
StayInEditMode	DNN	Der Cookie steuert, ob sich die Oberfläche im Bearbeitungsmodus befindet.	Ja	Session
cem_pending, CEM_CallbackData, CEM_ExistingModule, CEM_NewModuleId	DNN	Diese Cookies werden beim Hinzufügen bzw. Klonen von Modulen im Bearbeitungsmodus verwendet.	Ja	Session
GOOGLE_ANALYTICS_INFO	OCLC	Der Cookie wird gesetzt, wenn der Anwender der Verwendung des Tracking Tools Google Analytics zugestimmt hat.	Nein	1 Jahr
_ga, _ga_<container-id>	Google Analytics	Der Cookie _ga speichert die Google Analytics-Client-ID zur Unterscheidung von Nutzern, _ga_<container-id> dient der Persistierung des Sitzungsstatus (vorausgesetzt der Anwender hat dem Tool zugestimmt, siehe Cookie GOOGLE_ANALYTICS_INFO).	Nein	2 Jahre
_Module_359_Survey_0_, AppearanceSecurityOptions, CSVExportOptions	DNN	Die Cookies werden vom optionalen 3rd Party DNN-Modul Survey verwendet.	Nein	bis 31.12.9999, 20 Minuten, 20 Minuten

Bibliothekskatalog

Suche

Medienart

Alle
Physische Medien
E-Medien

Meinten Sie: fremdverstehen verstehen

Trefferliste drucken Permalink Trefferliste Trefferliste als E-Mail versenden

Sortieren nach aufsteigend sortieren

E-Medium

Digital Image Forensics

theory and implementation

Verfasser: Roy, Aniket ; Dixit, Rahul ; Naskar, Ruchira; Chakraborty, Rajat Subhra

Jahr: 2019

Verlag: Singapore, Springer

Reihe: Studies in computational intelligence; volume 755

Ebook

lädt

Sprache, Gedächtnis, Verstehen

Verfasser: Wettler, Manfred

Jahr: 1980

Verlag: Berlin, New York, de Gruyter

Reihe: De-Gruyter-Studienbuch : Grundlagen d. Kommunikation

MONO

lädt

Leserangepasste Verständlichkeit

d. Einfluss von Lesbarkeit u. Gliederung am Beispiel von Zeitungsart.

Verfasser: Tauber, Marianne

Jahr: 1984

Verlag: Bern ; Frankfurt am Main ; Nancy ; New York, Lang

Reihe: Europäische Hochschulschriften. Reihe 6, Psychologie; Bd. 124

MONO

lädt

Unterrichtsziel: Verstehen

über d. psych. Prozesse beim Denken, Lernen u. Verstehen

Verfasser: Aeschbacher, Urs

Jahr: 1989

Verlag: Stuttgart, Klett

Reihe: Grundlagentexte Schulpädagogik

MONO

lädt

Verständlicher schreiben

e. Programm zur Arbeitsgestaltung von Texten

Verfasser: Kurtz, Hans-Jürgen

Jahr: 1985

Verlag: Ludwigshafen (Rhein), Kiehl

MONO

lädt

Zwischen Intransparenz und Verstehen

Fragen an die Pädagogik

Jahr: 1986

Verlag: Frankfurt/M., Suhrkamp

Reihe: Suhrkamp-Taschenbuch Wissenschaft; 572

MONO

lädt

Erklären und Verstehen in der Wissenschaft

Jahr: 1990

Verlag: München, Oldenbourg

Reihe: Scientia nova

MONO

lädt

Handlung - Identität - Verstehen

von d. Handlungstheorie zur Geisteswiss.

Verfasser: Hubig, Christoph

Jahr: 1985

Verlag: Weinheim, Beltz

Reihe: Beltz-Monographie

MONO

lädt

"Die Tür ist zu?!" - Zur strafprozessualen Verwertbarkeit von präventiv angefertigten Bild- und Tonaufzeichnungen von Fans im Fußballstadion

Verfasser: Dinter, Lasse

Jahr: 2024

Übergeordnetes Werk: Polizei - Studium - Praxis

Aufsatz

E-Medium

Maschinelles Lernen - Grundlagen und Anwendungen

mit Beispielen in Python

Verfasser: Botsch, Benny

Jahr: 2023

Verlag: Heidelberg, Springer Spektrum

Ebook

lädt

Sortieren nach aufsteigend sortieren

Trefferliste drucken Permalink Trefferliste Trefferliste als E-Mail versenden

OPEN V 12.0.0.20

Hinweise zur Suche

Verwenden Sie ähnliche, allgemeinere oder weniger Begriffe
Nutzen Sie den Platzhalter *
Wir bieten Hilfestellung bei Ihrer Literaturrecherche - Book a Librarian

Einfache Suche

Verfasser

Jahr

Verlag

Mediengruppe

Sprachen

Verfasser

Jahr

Verlag

Mediengruppe

Sprachen

Digital Image Forensics

Sprache, Gedächtnis, Verstehen

Leserangepasste Verständlichkeit

Unterrichtsziel: Verstehen

Verständlicher schreiben

Zwischen Intransparenz und Verstehen

Erklären und Verstehen in der Wissenschaft

Handlung - Identität - Verstehen

"Die Tür ist zu?!" - Zur strafprozessualen Verwertbarkeit von präventiv angefertigten Bild- und Tonaufzeichnungen von Fans im Fußballstadion

Maschinelles Lernen - Grundlagen und Anwendungen

Einfache Suche

Suchfilter

Verfasser

Jahr

Verlag

Mediengruppe

Sprachen

Suchfilter

Verfasser

Jahr

Verlag

Mediengruppe

Sprachen

Suchergebnis

Digital Image Forensics

Sprache, Gedächtnis, Verstehen

Leserangepasste Verständlichkeit

Unterrichtsziel: Verstehen

Verständlicher schreiben

Zwischen Intransparenz und Verstehen

Erklären und Verstehen in der Wissenschaft

Handlung - Identität - Verstehen

"Die Tür ist zu?!" - Zur strafprozessualen Verwertbarkeit von präventiv angefertigten Bild- und Tonaufzeichnungen von Fans im Fußballstadion

Maschinelles Lernen - Grundlagen und Anwendungen