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Motivation von Wissenschaftlern in Lehre und Forschung

Struktur, Eigenschaften, Bedingungen und Auswirkungen selbstbezogener Ziele

Verfasser: Daumiller, Martin

Jahr: [2018]

Verlag: Wiesbaden, Springer

Reihe: Research

MONO

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Leitfaden Unterrichtsvorbereitung

Verfasser: Meyer, Hilbert

Jahr: 2007

Verlag: Frankfurt/M., Scriptor

Reihe: Scriptor-Ratgeber Schule; 6

MONO

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Die erfolgreiche Tagung

planen, veranstalten, teilnehmen

Verfasser: Müller, Rudolf

Jahr: 1998

Verlag: Köln, Wirtschaftsverlag Bachem

MONO

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die Methoden-Kartothek (nicht nur) für die Erwachsenenbildung ; ein neuartiges mobiles Selbstlernmedium und praktisches Arbeitsmittel für DozentInnen und LehrerInnen in Weiterbildung und Schule mit 7 Hilfen für die Kursplanung

Verfasser: Alsheimer, Martin

Jahr: 1996

Verlag: München, Lexika-Verl.

SPIEL

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Unterricht erfolgreich planen und durchführen

der Ratgeber aus der Praxis für die Praxis

Verfasser: Kroner, Bernd; Schauer, Herbert

Jahr: 1997

Verlag: Köln, Aulius-Verl. Deubner

MONO

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Praxis ohne Schock

Handbuch für neue Lehrerinnen und Lehrer

Verfasser: Krüsmann, Gabriele

Jahr: 1995

Verlag: Essen, Neue-Dt.-Schule-Verl.-Ges.

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Handbuch Unterrichtsplanung

Grundfragen, Modelle, Stufen, Dimensionen

Verfasser: Peterßen, Wilhelm H.

Jahr: 1982

Verlag: München, Ehrenwirth

MONO

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Neue Wege der Wissensvermittlung

ein praxisorientiertes Handbuch für Lehrpersonen im Bereich der Sekundarstufe II (Berufsschulen, Gymnasien) sowie in der Lehrer- und Erwachsenenbildung

Verfasser: Landwehr, Norbert

Jahr: 1994

Verlag: Aarau, Verl. f. Berufsbildung, Sauerländer

Reihe: Berufspädagogik bei Sauerländer; 20

MONO

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Vor Gruppen be-stehen

Besprechungen, Workshops, Präsentationen

Verfasser: Hoberg, Gerrit

Jahr: 1994

Verlag: Stuttgart, Klett-Verl.

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3.; Auswertung und Beurteilung von Unterricht

Jahr: 1988

Übergeordnetes Werk: Handlungsorientierte Didaktik

Bandangabe: 3.

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