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Identitätslernen in der Diskussion

Verfasser: Siebert, Horst; Pädagogische Arbeitsstelle <Frankfurt, Main, Deutscher Volkshochschul-Verband>

Jahr: 1985

Verlag: Frankfurt/M., Pädagog. Arbeitsstelle d. Dt. Volkshochsch.-Verb.

Reihe: Berichte, Materialien, Planungshilfen

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Neue Medien - Konsequenzen für die Erwachsenenbildung

Verfasser: Pädagogische Arbeitsstelle <Frankfurt, Main, Deutscher Volkshochschul-Verband>

Jahr: 1987

Verlag: Frankfurt (Main), Pädag. Arbeitsstelle

Reihe: Berichte - Materialien - Planungshilfen / Pädagogische Arbeitsstelle, Deutscher Volkshochschul-Verband

MONO

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Lernen Erwachsener zwischen Anleitung und Selbstorganisation

Verfasser: Pädagogische Arbeitsstelle <Frankfurt, Main, Deutscher Volkshochschul-Verband>

Jahr: 1990

Verlag: Frankfurt (Main), Pädag. Arbeitsstelle, Dt. Volkshochsch.-Verb.

Reihe: Forschung, Begleitung, Entwicklung

MONO

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Fortgänge der Erwachsenenbildungswissenschaft

Verfasser: Pädagogische Arbeitsstelle <Frankfurt, Main, Deutscher Volkshochschul-Verband>

Jahr: 1990

Verlag: Frankfurt (Main), Pädag. Arbeitsstelle

Reihe: Berichte, Materialien, Planungshilfen / Pädagogische Arbeitsstelle, Deutscher Volkshochschul-Verband

MONO

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Lern- und Gedächtnistraining im Alter

Verfasser: Schwank, Evelin; Seidel, Eva; Tormin, Doris; Pädagogische Arbeitsstelle <Frankfurt, Main, Deutscher Volkshochschul-Verband>

Jahr: 1986

Verlag: Frankfurt/M., Pädagog. Arbeitsstelle d. Dt. Volkshochsch.-Verb.

Reihe: Berichte, Materialien, Planungshilfen

MONO

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Formen des Studierens von Erwachsenenbildung

Verfasser: Pädagogische Arbeitsstelle <Frankfurt, Main, Deutscher Volkshochschul-Verband>

Jahr: 1987

Verlag: Frankfurt (Main), Pädag. Arbeitsstelle, Dt. Volkshochschul-Verb.

Reihe: Berichte - Materialien - Planungshilfen / Pädagogische Arbeitsstelle, Deutscher Volkshochschul-Verband

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