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Evaluation, Bildung und Gesellschaft

Steuerungsinstrumente zwischen Anspruch und Wirklichkeit
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Jahr: 2010
Verlag: Münster, Waxmann
Mediengruppe: MONO
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Verfasserangabe: Wolfgang Böttcher... (Hrsg.)
Jahr: 2010
Verlag: Münster, Waxmann
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Systematik: Suche nach dieser Systematik HYN
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ISBN: 978-3-8309-2392-3
2. ISBN: 3-8309-2392-9
Beschreibung: 400 S.
Schlagwörter: Aufsatzsammlung; Evaluation; Bildung
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Böttcher, Wolfgang
Fußnote: Evaluationen spielen heute in vielen gesellschaftlichen Bereichen eine zentrale Rolle. Als ein wesentlicher Bestandteil der ¿Neuen Steuerung¿ im Bildungswesen dienen die unterschiedlichen Verfahren der externen und internen Evaluation der Leistungskontrolle und entwicklung. Vor allem bildungspolitische Akteure verbinden hiermit die Erwartung, dass Wissen über Wirkzusammenhänge von Bildungsprozessen generiert und der Praxis zugänglich gemacht werden kann. Auf diese Weise soll die Arbeit in pädagogischen Handlungsfeldern zielgerichteter, effektiver und effizienter gestaltet und die Qualität von Bildungseinrichtungen verbessert werden. Dieser Band möchte die Annahmen, die der Implementierung von Evaluationsverfahren im Bildungswesen zugrunde liegen, einer kritischen Prüfung unterziehen. Zugleich stellen sich die Autoren auf unterschiedliche Weise die Frage nach der Verantwortung von Evaluationsforschung in der heutigen Gesellschaft. (Quelle: Verlag)
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