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Pädagogische Psychologie

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Jahr: 2020
Verlag: Berlin, Springer
Mediengruppe: Ebook
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Inhalt

Dieses Lehrbuch bildet das psychologische Anwendungsfach „Pädagogische Psychologie“ in seiner ganzen Breite ab. Es gibt einen verständlichen Überblick über zentrale Konstrukte, Theorien und Befunde des Fachs, deren Kenntnis für eine professionelle Arbeit in pädagogischen Praxisfeldern unverzichtbar ist und die entsprechend auch in Lehrveranstaltungen zentral behandelt sowie in Prüfungen thematisiert werden sollten. Eine ansprechende didaktische Gestaltung sowie zahlreiche kostenlose Lern- und Lehrmaterialien auf lehrbuch-psychologie.springer.com unterstützen eine motivierte und effektive Aneignung der behandelten Inhalte. Der Inhalt Know-how zu zentralen pädagogisch-psychologischen Handlungsfeldern: Lernen, Lehren, Motivieren, Interagieren, Diagnostizieren und Intervenieren – in den Kontexten Unterricht, Erziehung und Weiterbildung Klassische Themen: Wissenserwerb, Lernemotionen und -motivation, selbstreguliertes und kooperatives Lernen, Qualität von Unterricht, Lehrer-Schüler-Interaktion u.v.m. Neue Entwicklungen: Bildungsmonitoring, Trainings von Vorläuferfertigkeiten und überfachlichen Schlüsselkompetenzen, digitales Lernen, Elternhaus-Schule-Kooperation u.a.

Details

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Verfasserangabe: herausgegeben von Elke Wild, Jens Möller
Jahr: 2020
Verlag: Berlin, Springer
Systematik: Suche nach dieser Systematik springer
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ISBN: 978-3-662-61402-0
Beschreibung: 3rd ed. 2020, XXVI, 460 Seiten: Online-Ressource
Schlagwörter: Ebook; Erziehung; Lernpsychologie; Mediendidaktik; Motivationspsychologie; Schulleistungsmessung
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Wild, Elke (Herausgeber); Möller, Jens (Herausgeber)
Mediengruppe: Ebook