Standorte	Standort 2	Status	Vorbestellungen	Frist	Barcode	Lageplan
Standorte: springer	Standort 2:	Status: Verfügbar	Vorbestellungen: 0	Frist:	Barcode:	Lagepläne: Lageplan

Nicola-Hans Schwarzer untersucht den gesundheitserhaltenden Einfluss der Mentalisierungsfähigkeit anhand einer Stichprobe angehender und bereits berufstätiger pädagogischer Fachkräfte. Hierbei zeigt sich, dass die Annahme, die die Mentalisierungsfähigkeit als schützende Ressource konzeptualisiert, auf Basis der ermittelten Befunde bestätigt werden kann. Die Ergebnisse erweisen sich als bedeutsam, da aufgrund des hohen Belastungserlebens pädagogischer Fachkräfte dringend praktikable Konzepte erforderlich sind, die es Betroffenen gestatten, sich angesichts aversiver Erfahrungen trotzdem als gesund und handlungsfähig zu erleben. Der Inhalt Der Bezugsrahmen: Psychische Gesundheit in der pädagogischen Disziplin Die theoretische Grundlage: Das Mentalisierungskonzept Konzeptionelle Ausweitung: Pädagogik und Mentalisieren Forschungslücke: Mentalisieren als schützende Ressource? Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der Fachgebiete Pädagogische Psychologie, Klinische Psychologie, Gesundheitspsychologie und Empirische Bildungsforschung Lehrerinnen und Lehrer, pädagogische Fachkräfte; in Psychotherapie, Supervision sowie Beratung Tätige.