Zur Trefferliste
wird in neuem Tab geöffnet

Moderne Lehrmethoden

Anwendung und Bedeutung für den Erwerb von Schlüsselqualifikationen ; Diplomarbeit im Fach: Personalmanagement
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Flader, Judith; Fachhochschule des Bundes für öffentliche Verwaltung / Fachbereich Allgemeine Innere Verwaltung
Jahr: 2003
Verlag: Brühl
Reihe: Diplomarbeiten der Fachhochschule des Bundes für öffentliche Verwaltung, Fachbereich Allgemeine Innere Verwaltung; 2003,F
Mediengruppe: MONO
nicht verfügbar

Exemplare

StandorteStandort 2StatusVorbestellungenFristBarcodeLageplan
Standorte: DFZ 16-03,F Standort 2: Status: Präsenzbestand Vorbestellungen: 0 Frist: Barcode: 00092022 Lagepläne: Lageplan

Inhalt

In der vorliegenden Arbeit wird daher zunächst auf den theoretischen Ansatz der Schlüsselqualifikationen eingegangen und anschließend eine Auswahl moderner, aktiver Lehrmethoden im Hinblick auf die hierbei geförderten Schlüsselqualifikationen untersucht. Dazu werden die drei erwählten Methoden Lernbüro, Rollenspiel und E-Learning zunächst in Theorie und Praxis vorgestellt. Daran jeweils anschließend wird der Versuch unternommen, anhand der Anwendungsbeispiele aus der Aus- und Fortbildung für die Bundesverwaltung aufzuzeigen, wie und wodurch Schlüsselqualifikationen und ihr Erwerb gefördert werden können. (aus dem Vorwort)

Details

Verfasserangabe: Judith Flader
Medienkennzeichen: Hochschulschrift
Jahr: 2003
Verlag: Brühl
opens in new tab
Systematik: Suche nach dieser Systematik DFZ
Suche nach diesem Interessenskreis
Beschreibung: 56 S.
Reihe: Diplomarbeiten der Fachhochschule des Bundes für öffentliche Verwaltung, Fachbereich Allgemeine Innere Verwaltung; 2003,F
Schlagwörter: Lerntechnik; Übungsfirma; Unterrichtsmethode; E-Learning; Rollenspiel; Verwaltungsdienst / Ausbildung; Online-Dokument; Schlüsselqualifikation
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Hessel, Philipp
Fußnote: auch als pdf-Dokument verfügbar
Mediengruppe: MONO