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Raspberry Pi im Informatik- und Technikunterricht

Konzeption eines handlungs- und problemorientierten Unterrichts mit der MicroBerry-Lernumgebung

Verfasser: Schnirch, Andreas (Verfasser); Ridinger, Nadine (Verfasser); Weschenfelder, Felix (Verfasser)

Jahr: 2020

Verlag: Wiesbaden, Springer Vieweg

Reihe: Lehrbuch

MONO

Inhaltsverzeichnis (Inhaltsverzeichnis)

verfügbar

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Standorte: TWG 15	Standort 2:	Status: Verfügbar	Vorbestellungen: 0	Frist:	Barcode: 00127264	Lagepläne: Lageplan

Inhalt

Dieses Buch beschreibt erprobte und evaluierte Unterrichtssequenzen zum Experimentieren mit dem Raspberry Pi im Informatik- und Technikunterricht. Ausgehend von den Zielen eines modernen Informatikunterrichts wird gezeigt, wie eine interessen- und motivationsfördernde Raspberry-Pi Lernumgebung aussehen kann. Neben konkreten und differenzierten Unterrichtseinheiten, mit denen sich Schülerinnen und Schüler experimentell die Grundbausteine von Algorithmen erschließen können, werden Unterrichtseinheiten für fortgeschrittene Lernende sowie Projekte vorgestellt. Die vorgestellten Konzepte unterstützen Lehrerinnen und Lehrer wirkungsvoll bei der Konzeption des eigenen Unterrichts, können aber auch als Selbstlernmodule genutzt werden. (Quelle: Verlag) - Literaturangaben