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Jugend, Politik, Anerkennung

eine qualitative empirische Studie zur politischen Partizipation 11- bis 18-Jähriger
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Burdewick, Ingrid; Bundeszentrale für politische Bildung <Bonn>
Jahr: 2003
Verlag: Bonn, Bundeszentrale für politische Bildung
Reihe: Schriftenreihe / Bundeszentrale für politische Bildung; 430
Mediengruppe: MONO
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Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Burdewick, Ingrid; Bundeszentrale für politische Bildung <Bonn>
Verfasserangabe: Inge Burdewick. Bundeszentrale für politische Bildung
Medienkennzeichen: Hochschulschrift
Jahr: 2003
Verlag: Bonn, Bundeszentrale für politische Bildung
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Systematik: Suche nach dieser Systematik OHW
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ISBN: 3-89331-530-6
Beschreibung: Lizenz-Ausg., 311 S.
Reihe: Schriftenreihe / Bundeszentrale für politische Bildung; 430
Schlagwörter: Jugend; Studie; Politische Beteiligung; Politik
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Fußnote: Lizenz d. Verl. Leske + Budrich, Opladen. - [Zugl.: Hannover, Univ., Diss., 2003 u.d.T.: Burdewick, Ingrid: Politische Partizipation Jugendlicher als Streben nach sozialer Anerkennung]. - Literarurverz. S. 292 - 307
Mediengruppe: MONO