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Handbuch der Pädagogischen Psychologie

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Jahr: 2008
Verlag: Göttingen, Verl. für Psychologie Hogrefe
Reihe: Handbuch der Psychologie; 10
Mediengruppe: MONO
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Inhalt

Das Handbuch informiert über Lernen und Lernende sowie über Unterrichten und Lehrende. Grundlagen und Methoden des Beurteilens, Diagnostizierens und Bewertens werden ebenso dargestellt wie aktuelle Ansätze zur Prävention und Intervention. Behandelt werden ferner die psychologischen Grundlagen von Beratung und Erziehung, psychologische Aspekte der Lernumwelt sowie schulischer Lernbereiche und ausgewählte Phänomene, Ursachen und Diagnosemöglichkeiten von Lern- und Verhaltensstörungen. Außerdem werden einschlägige Forschungsmethoden der Pädagogischen Psychologie skizziert. Das Handbuch bietet mit insgesamt 65 Beiträgen eine Grundlage für die Lehre in Pädagogischer Psychologie. (Quelle: Verlag) - Link zum Inhaltsverzeichnis:

Details

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Verfasserangabe: hrsg. von Wolfgang Schneider u. Marcus Hasselhorn
Medienkennzeichen: Handbuch/grundlegende Einführung
Jahr: 2008
Verlag: Göttingen, Verl. für Psychologie Hogrefe
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Systematik: Suche nach dieser Systematik HVV
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ISBN: 978-3-8017-1863-3
2. ISBN: 3-8017-1863-8
Beschreibung: 771 S.
Reihe: Handbuch der Psychologie; 10
Schlagwörter: Pädagogische Psychologie
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Schneider, Wolfgang; Hasselhorn, Marcus
Mediengruppe: MONO