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Computerlernen und Kompetenz

vergleichende Analysen zum Lernen im Netz und mit Multimedia
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Reglin, Thomas; Hölbing, Gerhart
Jahr: 2004
Verlag: Bielefeld, Bertelsmann
Reihe: Wirtschaft und Weiterbildung; 32
Mediengruppe: MONO
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Inhalt

Welchen Beitrag kann eLearning zur Kompetenzentwicklung im betrieblichen Umfeld leisten? Die Studie gibt zunächst einen Überblick über qualitätsrelevante Eigenschaften von eLearning-Produkten. Die Ergebnisse gehen in die Konzeption eines Analysebogens für Lernsoftware ein, der exemplarisch erprobt wird. Zentrale Anforderungen sind: Zugänglichkeit von Inhalten; Offenheit für unterschiedliche Lerntypen und -interessen; soziale Anschlussfähigkeit und das Aufzeigen individueller Entwicklungspotenziale. (Quelle: Verlag)

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Reglin, Thomas; Hölbing, Gerhart
Verfasserangabe: Thomas Reglin ; Gerhart Hölbing
Jahr: 2004
Verlag: Bielefeld, Bertelsmann
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Systematik: Suche nach dieser Systematik IGN
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ISBN: 3-7639-3114-7
Beschreibung: 192 S.
Reihe: Wirtschaft und Weiterbildung; 32
Schlagwörter: E-Learning; Personalentwicklung; Handlungskompetenz; Lernsoftware; Lernen; Kompetenz
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Mediengruppe: MONO